PEP五上：What's he like? 同步习题(2)

Reading＆Writing（50分）

　　VI．Look and write. 看图片，写单词。（10分）

　　1．　　2．　　3．　　4．

　　o__________　　　　c__________　　　　h_________　　　　f_________

答案

　　VII．Read and number. 读一读，给下列句子排序。（10分）

　　（答案）Mr. Jones.

　　（答案）Who’s your art teacher?

　　（答案）No, he isn’t. He is young.

　　（答案）Is he old ?

　　（答案）We all like him.

　　Ⅷ．Read and fill in the blanks. 读一读，根据单词的发音补全单词。（10分）

　　1．c__ndy　　　2．f__mily　　　3．bab___　　　4．wind___

　　答案

　　IX．Think and write. 想一想，写一写。（20分）

　　Teddy Bear

　　I have a friend.

　　His name is ___________.

　　________ is __________.

　　He can ________________.

　　He is very ____________.

　　We are good friends.

　　听力原文材料

　　I．Listen and number. 听录音，给单词排序。（10分）

　　1．old　　2．shy　　3．helpful　　4．clever　　5．Polite

　　6．hard-working　　7．young　　8．funny　　9．kind　　10．strict

　　II．Listen and circle.听录音，圈出正确的单词。（10分）

　　1．sunny　　2．candy　　3．family　　4．windy　　5．party

　　6．sorry　　7．sunny　　8．family　　9．many　　10．sorry

　　Ⅲ．Listen and choose. 听录音，选择恰当的答语。（10分）

　　1．Who is she?

　　2．Is he young?

　　3．What’s she like?

　　4．Do you know Mr. Young?

　　5．Who’s your art teacher?

　　IV．Listen and write. 听录音，在横线上补全单词。（10分）

　　1．This is Amy. She’s polite.

　　2．My name is Oliver. I’m very clever.

　　3．That is Wu Yifan. He is very shy.

　　4．Is he strict? Yes, he is.

　　5．Our PE teacher is very young.

　　V．Listen and number.听录音，给下面句子标上序号。（10分）

　　1．I have a robot！ His name is Robin.

　　2．Robin is short but strong.

　　3．He can speak Chinese and English.

　　4．He is hard-working. He is very helpful at home.

　　5．He makes me finish my homework.