幼儿园小班上学期第五周工作计划
本周工作重点:
1.喜欢听拔萝卜的故事,感受作品夸张手法的趣味。
2.尝试角色扮演,表演故事鈥湴温懿封
3. 知道秋天萝卜丰收了,认识各种各样的萝卜,喜欢吃萝卜。
生活活动指导:
1.会用勺子自己舀水果,吃点心时保持桌面整洁。
2. 午睡时能整齐的摆放自己的小鞋子和小裤子。
区域游戏:
娃娃家:喜欢娃娃家游戏。
萝卜拼图:培养幼儿的小肌肉动作,逐步提高手眼协调能力。
好玩的萝卜:尝试选用多种材料学习做萝卜造型,对美工活动感兴趣。
套手指:探索颜色的一一对应。
看图书:利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅、交流。
预设活动 | 周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周 五 | 周 六 | |
户外
运动 | 发展大肌肉运动
《滑滑梯》 《踢球》 《滚轮胎》 | 发展投掷动作
《投飞盘》 《投沙包》 《投篮》 | 发展跳的动作
《跳格子》 《小兔拔萝卜》 《跳跳球》 | 平衡练习
《拖拉玩具》 《玩木马》 《走平衡木》 | 发展投掷动作
《投飞盘》 《投沙包》 《投篮》 | 发展钻爬能力
《钻山洞》 《小乌龟爬地垫》 | |
上午
活动 | 《拔萝卜一》
倾听故事,理解故事情节,学习角色的对话。 | 《拔萝卜二》
说出每幅画的主要内容,熟悉故事情节。 | 《各种各样的萝卜》
认识各种萝卜,观察萝卜的外形特征,喜爱品尝各种萝卜的制品。 | 《拔萝卜四》
学唱歌曲,乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。 | 《拔萝卜五》
学习表演故事中不同角色的声音和动作。 | 《碰一碰》
感受歌曲欢快的旋律和节奏,学会玩碰一碰的音乐 游戏,体验游戏的快乐。 | |
餐后
活动 | 故事欣赏 | 户外散步 | 故事欣赏 | 看图书 | 户外散步 | 讲故事 | |
下午
活动 | 早期阅读《香香的被子》
理解故事内容,愿意安静地倾听故事。 | 《拔萝卜三》
尝试运用操作材料学习复述故事。 | 《萝卜丰收了》
能够双手提着萝卜过平衡木,乐于参与游戏。 | 《谁大谁小》(数学P3)
知道区分大小,并涂上相应的颜色。 | 《萝卜变变变》
喜欢自己的创意作品,尝试用自己制作的玩具进行游戏。 | 《比大小》(数学P4)
知道按照大小的顺序进行排列。 |
生成调整与个别教育:
娃娃家:喜欢娃娃家活动。
家园联系:
1. 请家长配合共同培养幼儿基本的生活技能。
2. 带好孩子的被褥和换洗衣服来园。
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