幼儿园中班上学期第四周工作计划
本周重点:
主题:《我们都是好朋友》
1. 了解好朋友的特点,体验有朋友才快乐的幸福感。
2. 学习交朋友的一些基本方法,有小组同伴合作的意识,知道有事要商量、相让。
生活活动指导:
1. 养成饭后用毛巾擦嘴巴和把毛巾放到指定地方的习惯。
2. 教会吃饭时不可以随意走动。
区域游戏:
创意空间:将彩色卡纸剪成方形或心形,也可以自主设计各种形状。将“照片”贴在彩色纸上。
思维训练站:用卡纸画些不同高低的楼房,剪下来,比较高矮,并排序。
温馨小屋:继续给娃娃过生日,丰富过生日的经验。
童心书屋:采访好朋友。和幼儿一起设计互相交流的问题,如最喜欢的颜色、最爱吃的食物等,开展采访好朋友的活动,加深幼儿对同伴了解。
动起来:继续找朋友练习拍球,比较两人拍球的多少。
预设活动 | 周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周五 | |
户外运动 | 踏板车 | 感统车、滑板 | 球类:踢球、打球 | 平衡:长凳、木桩 | 龙船 | |
上午活动 | 主题:《我的好朋友》p34
目标:1.知道自己好朋友的名字,愿意和好朋友在一起玩。2.能用绘画的方式表现对好朋友的喜爱和了解。 |
故事:《朋友的信》p38
目标:1.了解故事内容,感受有朋友的快乐。2.愿意在集体面前介绍自己找朋友的方法。 艺术活动 |
早期阅读:《会动的房子》p63
目标:仔细观察画面中,发现小松树的房子会”动”,并且理解故事内容,找到房子会动的真正原因。 |
绕口令41:《毛毛和涛涛》p
目标:1.学习绕口令,掌握毛、涛、跑的正确发音,感受绕口令的特点。2.懂得好朋友之间要友好相处。 |
美术:《打老虎和小老鼠》p42
目标:对图画内容感兴趣,学习有序地观察画面,用合适的词语描述图画。 |
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餐后活动 | 户外散步 | 户外游戏 | 阳台活动 | 户外游戏 | 阳台活动 | |
下午活动 | 操作:《朋友的背心》p40
目标:1.大胆运用色彩在同伴的纸衣服上作画。2,初步学习点、线、面。 |
歌曲:《拉拉勾》 p35
目标:学唱歌曲,理解歌曲内容,感受旋律中休止符号和间奏的作用 |
学习新操 | 操作活动:《数字朋友》p45
目标:认识数字1-6,知道比已知数字多1的数字是几,比已知数字少1的数字是几。 |
主题:《交友大行动》p48
目标:喜欢交朋友,知道怎样才能交到朋友。 |
生成调整与个别教育:
1.部分幼儿来园较迟,提醒家长早点送到幼儿园来。
2.我爱拍皮球。
家园联系:
1.鼓励孩子经常和同伴一起玩,在共同游戏中获得朋友的认同。
2.和孩子一起丰富班级自然角植物。
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