本课在引导学生试着学会分节、句来读懂课文，方法基本掌握。通过课件制作的优美，图片的漂亮，动画的细致，让学生觉得乐在教中。教学效果有一些，基本能掌握课文内容，字词。但在以后教学时，应多注意引导学生自己读课文说说自己的理解，让他们知道鈥溂忖�潱�鈥湼哜�潱�鈥溍棱�澋囊馑迹�多引导孩子阅读，锻炼阅读能力。

　　课文最后的动画片，是让学生在学后的娱乐，一年级学生学习注意力时间有限，应该考虑劳逸结合。