小班第17周工作计划

　　本周重点：

　　主题：冷和热（二）

　　1. 创造机会，带领幼儿体验夏天的炎热，感受冰的温度和融化过程。

　　2. 收集夏季用品，了解物品的特性，把相同的物品归在一起。

　　生活活动指导：

　　1． 培养幼儿爱洗澡的好习惯，告诉幼儿每天洗澡，不会生痱子。洗完后给孩子抹上护肤品，换上干净的衣服，使幼儿感到舒适，从而产生喜爱洗澡的积极情绪。

　　2． 让幼儿观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉到冰箱里取出来的东西很凉。

　　3． 安全教育：预防流感。

　　区域游戏：

　　表演区：

　　1．提供《我爱洗澡》的歌曲或其他节奏感较强的音乐，幼儿跟着音乐扭动身体。

　　2．提供小鸭头饰，幼儿表演小鸭洗澡的动作。

　　科学区：

　　提供地球仪，知道北极和南极的明显气候特征。找出企鹅的家和小熊的家，把企鹅的家和小熊的照片贴在相应位置。

　　数学区：

　　提供圆形、正方形和三角行的扇子，数量分别为5 、4 、3；贴有相应数字符号的三个分类筐。准备幼儿活动材料《数学》插页2《青蛙坐船》。

　　美术区：

　　把自带扇子和自带扇子陈列在美术区，分为‘我带的扇子’和‘我做的扇子’两类，供幼儿欣赏。

　　生成调整与个别教育：

　　夹心冰块

　　家园联系：

　　1.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉到冰箱里取出来的东西很冷。

　　2.与孩子共同阅读《太阳感冒了》，提醒孩子吃冰激凌等食品要有所节制，以免引起肠胃不适。