教育子女应从哪里下手(4)

　　要毁坏这个身体还真不容易，因为它非常精密。所以，把癌症肿瘤割掉并没有根本解决问题，不只没有根本解决问题，同时还产生副作用。很多癌症病人去接受一些治疗以后，后面的日子都会很难熬。要处理癌细胞，打个比喻，就好像拿了一包垃圾放在地上，很多苍蝇都来了，你非常生气，怎么来那么多苍蝇？立刻拿杀虫剂把它们喷死，问题解决了，你离开了。过了十分钟，苍蝇又来了。人现在的思惟就是把症状解除，这个男朋友不好，换了；这个女朋友不好，换了。有没有解决问题？不是男朋友不好，也不是女朋友不好，是谁不好？自己没有学会包容，没有学会爱护他人，这个根本问题没有得到解决，再换几个也没有用。所以，解决问题要从根本解决，不能是头痛医头，脚痛医脚，因为“症状”是没完没了的。

　　道德伦理教育光靠钱不行

　　现代西方人已经发现，也明白了影响企业的生存、发展的重要因素，就是员工的“德行”。二零零一年，全球第七大企业安隆集团，每年的营业额数千亿美金，因为两个高级主管挪用公司的公款，结果这全球第七大企业也垮了。所以，现在西方人重要的全球连锁企业，都在推行TEM“全面道德伦理管理”，以提高员工的道德素质。

　　现代人有个错误的认知，觉得金钱是万能的，只要有钱就可以把孩子教好，只要有钱就可以解决问题。外国人很有气魄，二零零二年美国专门强调伦理道德教育，特别拨款从原来的两亿五千万调到七亿五千万，整整高了三倍。有没有用？他们同时做了一个调查，针对八千多个中学生做心理问卷，百分之七十一的孩子做过弊，百分之六十八的孩子打过人，百分之三十五的孩子在商场里偷过东西。这个测试里有一道题说：“请问你觉得自己的道德高尚吗？”回答道德高尚的中学生，竟高达百分之九十六！请问现前这个时代的孩子，他所依循的是谁的标准？他自己的标准。孩子这种态度跟谁学的？假如他的国家领导人很轻易就带着军队去攻打其他国家，打完仗回来说：“诸位小朋友，你们不要跟人家乱打架！”小朋友会不会听？不会听！外国人掌握了教育的核心吗？教育不是钱多了就能起作用，教育也不是你的理论书籍很多就有作用。