《弟子规》对提高法官道德修养的启示(3)

　　四、启示法官为人处世要博爱大众、亲近品德高尚的仁者

　　“泛爱众”，即为人处世要有一个博爱的心，平等友爱的对待每一个身边的朋友、邻居、同事甚至路人。“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”，凡是人类，皆须相亲相爱；因为同顶一片天，同住地球上。“己有能，勿自私，人所能，勿轻訾”，自己有能力，不要自私自利，要帮助别人；他人有能力，不要嫉妒，应当欣赏学习。法官在工作中要善待人民群众，把人民群众的事情当做自己的事情来办，为人民办实事，要从平时生活和工作中的点点滴滴做起，要用心去对待我们身边的人，爱身边的人要像爱自己一样，做事的初心都是为了爱护别人、帮助别人、帮助社会，没有一毫是为了自己。

　　“亲仁”，即为人处世要亲近品德高尚的仁者，把他作为自己的老师，提高道德修养，见贤思齐，知非改过。“同是人，类不齐，流俗众，仁者稀”，同样是人，善恶正邪，心智高低，良莠不齐；流于世俗的人众多，仁义博爱的人稀少。“能亲仁，无限好，德日进，过日少”，能够亲近有仁德的人，向他学习，是无限好的事情；他会使我们的德行与日俱增，过错逐日减少。人民法官要亲近仁者，做一个仁义博爱的人，要时刻想着便民、利民、亲民、爱民、为民，设身处地为老百姓着想，成为百姓的贴心人；要满怀一颗亲民、为民的赤诚之心，为一方百姓的幸福、和谐保驾护航，更好地践行人民法官为人民的庄严承诺。“不亲仁，无限害，小人进，百事坏”，不肯亲近仁义君子，就会有无穷的祸害；奸邪小人就会趁虚而入，影响我们，导致整个人生的失败。法官在思想上要“原其初心、观其末路”，即要不断的回顾我们当初的理想，一直到人生的尽头都不要改弦易辙，不要在物欲横流的滚滚红尘经受不住诱惑，最终失去自我。多少倒下的官员，在狱中反省的时候，都痛恨自己辜负了党的教育、人民的重托，也背离了自己当初的志向。

　　五、启示法官要终生学习，做一个学习型法官

　　“余力学文”，即只是身体力行，就要读书学习，社会发展日新月异，不学习就会落伍，只有不断学习，才能提高自身修养，有所进步。“不力行，但学文，长浮华，成何人”，不能身体力行入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁，纵有知识，也只是增长自己华而不实的习气，变成一个不切实际的人。“但力行，不学文，任己见，昧理真”，只是身体力行，不肯读书学习，就容易依着自己的偏见做事，也会看不到真理。人民法官首先要做一个学习型法官，向仁者学习，不断提高自身道德修养和综合素质。作为一名优秀的法官，应当树立起在每一个案件中体现公平正义，真正实现忠诚司法事业，保证司法公正，确保司法廉洁，坚持司法为民，维护司法形象的高尚志向，并懂得远离喧嚣和浮躁，懂得学习他人的优点和长处，反思自己的缺点和不足，一步一个脚印踏踏实实地工作，在实现自己的社会价值的同时实现自己的个人价值。

　　总之《弟子规》对当今法官提高自我道德修养具有极大的启示意义，国无德不兴，人无德不立，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，注重道德修养建设是中华传统文化的重要特征，现在是一个人才辈出、大有作为的时代，党和国家需要法官在党的群众路线教育实践活动中坚持做为民、务实、清廉的好法官，在构建和谐社会中成为中流砥柱。在这样一个时代，一定要把握好机遇，不辜负时代的期望。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。