中班第十二周工作计划(5月18日—5月22日)
本周工作重点:
1.引导幼儿去发掘和体验与弯绕相关的造型、作用和乐趣。
2.鼓励幼儿用他们熟悉的材料和方式去创造一片弯弯绕绕的天地。
生活活动指导:
1.排队盛饭和盛汤,时把饭碗接在桶里,吃完自己盛的饭菜。
2.户外活动后及时整理好自己的衣物。
3.不吃冷饮,不喝饮料和垃圾食品。
区域游戏:
1.益智区:提供皮筋、扭扭棒、电线、绕线团等材料,供幼儿玩;提供各种弯曲迷宫图,让幼儿走迷宫。
2.阅读区:猜猜我是谁,互相用动作表示职业特点后猜一猜。
3.美工区:提供细长条的彩纸、和塑料绳、毛线,供幼儿装饰几种弯曲的造型添画成新的形象;创意画“小猫钓了几条鱼”;用螺旋线、波浪线和曲线装饰多种形状的画面。
4.表演区:用卷发头饰互相打扮;用笔卷纸条的方法自制绉纹纸头饰。
5.建构区:搭迷宫和秘密通道。
预设活动 | 周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周 五 | |
户外
运动 | 跑跳训练
切西瓜 呼拉圈 格 子 | 平衡训练
长 凳 木 桩 木 板 | 球类训练
高尔夫球 拉力球 踢足球 | 区域游戏 | 统合训练
独轮车 三轮脚踏车 感统车 | |
上午
活动 | 《什么东西弯又弯》联想弯曲的事物体验创编乐趣 | 《小小的船》
随音乐展开“月亮船”的想象 | 《长长的面条》
感知柔软物体发生的弯曲、盘绕、伸直等变化 | 《狮子卡卡》了解狮子改变形象找朋友的故事 早期阅读 | 《有用的弹簧》
探索弹簧的特点及作用 | |
餐后
活动 | 记录种子生长情况 | 猜谜 | 散步 | 下棋 | 拼图 | |
下午
活动 | 《弯弯写真集》
用绘画形式表现弯曲的物体 | 《小猪家的房顶》
认识不同梯形 | 《花蛇弯弯》
对蛇的身体弯曲易变的造型产生兴趣 | 《纸箱弯弯绕》
学习沿曲线走、爬、钻 | 植物的弯曲运动》对植物弯绕现象产生兴趣 |
生成调整与个别教育:
哪些植物会爬藤
家园联系:
1.让孩子找找周围环境中弯弯绕绕的东西,找到后画出简单的图形带到班上来。如弯弯的小路、立交桥、植物的藤、管道、电线、妈妈的头发等,需要家长在图形边写上名称。
2.请和孩子一起想象、体验身体弯曲的不同造型,如茶壶、数字造型。
3.有空进行亲子猜谜,鼓励孩子参加班级猜谜活动。
4.请家长填写好《亲子家园》周一带来。
《中班第十二周工作计划(5月18日—5月22日)》摘要:及时整理好自己的衣物。 3.不吃冷饮,不喝饮料和垃圾食品。 区域游戏: 1.益智区:提供皮筋、扭扭棒、电线、绕线团等材料,供幼儿玩;提供各种弯曲迷宫图,让幼儿走迷宫。 2.阅读区:猜猜我是谁,互相用动作表示职业...
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