新版苏教版新译林三下:In class.教学设计(三)

2015-05-22  | 教学 译林 设计 

  一、教学内容:

  Story time,Rhyme time, Checkout time.

  二、教学目标:

  1、使学生能熟练运用Story time中的句型:Stand up. Sit down. Open/ Close the door. I’m sorry. Come in, …

  2、使学生能熟练地复述Story time中的故事。

  3、使学生能基本会说歌谣:Open the window.

  三、教学重点:

  1、使学生能熟练运用Story time中的句型:Stand up. Sit down. Open/ Close the door. I’m sorry. Come in, …

  2、使学生能基本会说歌谣:Open the window.

  四、教学难点:

  能熟练地复述Story time中的故事。

  五、教学准备:

  歌谣《Open the window.》

  六、教学过程:

  Step 1. Greeting.

  T: Good morning/ afternoon, class.

  S: Good morning/ afternoon, …

  Step 2. Revision.

  1. Ss read the story together.

  2. Show Ss the pictures of the story one by one, at the same time, ask Ss to repeat the story together.

  3. Ss recite the story in groups.

  4. Choose some groups to act.

  5. Ss recite the story together.

  Step 3. Learning the rhyme: Open the window.

  1. Watch the cartoon.

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《新版苏教版新译林三下:In class.教学设计(三)》摘要:、使学生能熟练地复述Story time中的故事。 3、使学生能基本会说歌谣:Open the window. 三、教学重点: 1、使学生能熟练运用Story time中的句型:Stand up. Sit down. Open/ Close the door. I’m sorry. Com...
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