新版苏教版新译林三下：In class.教学设计（二）

　　一、 教学内容：

　　Story time.

　　二、教学目标：

　　1、使学生能听懂、会说、会运用词汇：a window, a blackboard, Mr, please.

　　2、使学生能听懂、会说、会运用句型：I’m sorry. Come in, …

　　3、使学生能正确的理解并朗读故事。

　　4、使学生了解和“Mr”、“Green”相关的文化。

　　三、教学重点：

　　1、使学生能听懂、会说、会运用词汇：a window, a blackboard, Mr, please.

　　2、使学生能听懂、会说、会运用句型：I’m sorry. Come in, …

　　四、教学难点：

　　词汇“please”出现在句子的末尾时需加逗号，而在句子开头却不需要。

　　学生对于这一点容易混淆。

　　五、教学准备：

　　window, blackboard的图片。

　　六、教学过程：

　　Step 1. Greeting.

　　T: Good morning, class.

　　S: Good morning, …

　　Step 2. Sing the song: Stand up.

　　Ss sing the song with the teacher.

　　Step 3. Revision.

　　1. Lead Ss to find these sentences in the song: Stand up. Sit down. Open/Close the door.

　　(When Ss say about them, the teacher write them on the blackboard.)

　　2. Ss read the four sentences together.

　　Step 4. Teaching the new word: window.

　　1. Show Ss the card of the word, then ask Ss to try to read it by themselves.