小班第九周工作计划（4月27日—4月30日）

　　本周重点：

　　主题：多才多艺的手（二）

　　1、 乐意用手进行创造性的表现，大胆想象，感受用手表演的乐趣。

　　2、乐意学习用左手做各种各样的事情，提高左右手动作的灵活性，协调性。

　　生活活动指导：

　　1、户外活动中，能自己感受到冷和热，并及时自己增减衣服。

　　2、在户外活动后，会主动洗手，主动自己喝水，不需要老师提醒。

　　3、饭后能自己收拾好餐盘，保持桌面干净。

　　区域游戏：

　　益智区：提供不同质地的材料，如布、砂纸、玻璃纸、瓦楞纸和棉花等，让幼儿触摸、比较。

　　数学区：提供各种大小、色彩不同的纽扣。

　　语言区：提供黑夜、草地、海边等背景图，幼儿用手模仿各种动物或其他物体，一边表演一边讲述自编故事。

　　美术区：提供橡皮泥，请幼儿学习做蜗牛。

　　娃娃家：提供鸡蛋、熟毛豆、花生等等，让幼儿学会剥各种食物的外壳。

　　生成调整与个别教育：

　　1．生成：能干的左手

　　2.个别教育：关注在活动中经常走神的孩子，提醒他们要精神集中。

　　家园联系：

　　1、和孩子一起用左手来做一些有趣的事情。

　　2、和孩子一起来剥毛豆、剥花生等食物。