数学天才高斯的故事
高斯在小学的成绩也一直都比较优秀,这个故事也广为后人所流传。小学的成绩奠定了高斯此后在数学学习方面的成就。高斯后来成为了非常著名的数学家,所以,他的故事对于小朋友们的启发还是很大的哦。
在一次课堂上,数学老师在教会大家数字的加法之后,想要休息一下。所以,在期间,提出了一个问题,让孩子们进行思考。
这个问题的题目就是从1加到100,也就是1+2+3+···+100=?
老师们觉得,这道题目足以让学生计算到下课了,所以就找机会出去休息片刻。正在老师得以之时,高斯却叫住了老师,原来这个时候,高斯已经把这道题目给算了出来。
高斯的运算方法更大家不一样,究竟是如何不一样的呢?
高斯跟别的孩子说,把1加到100,可以做成两排进行计算:
1+2+3+4+····+100
100+99+98+···+1
=101+101+101·····
也就是说,一共有100个101相加,得出的结论是10100,但是,由于是两排数字,所以要除以2,最后得出的结论就是5050。
著名数学家高斯在读小学的时候,就在数学方面表现除了非常惊人的数学天赋,具体内容今天就更随小编一起来了解一下吧。《数学天才高斯的故事》摘要:排进行计算: 1+2+3+4+····+100 100+99+98+···+1 =101+101+101····· 也就是说,一共有100个101相加,得出的结论是10100,...
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