小班下第8周工作计划(4月20日—4月24日)
本周重点:
主题:多才多艺的手(一)
1、 运用已有经验,进一步体验并感知小手、大拇指的作用。
2、乐意用自己的手进行创造性的表现。
生活活动指导:
1、继续保持轻轻打开水龙头,保持水流柔和,不涌到台面上。
2、在正确洗手的基础上,指导幼儿用自己的毛巾擦手,不乱擦别人的毛巾。
3、指导幼儿餐后把自己的碗和盘子按规定摆放。
区域游戏:
益智区:提供一些有趣的凹凸不平的图案和形状,让幼儿闭上双眼去触摸、感受。提供不同质地的材料,如布、砂纸、玻璃球和棉花等,让幼儿触摸、比较。
建构区:提供各种积木,供幼儿拼搭。
语言区:提供关于手的图片、书籍及幼儿活动材料《不爱用手的小河马》供幼儿阅读。
美术区:提供纸工材料《红烧鱼》P7。
娃娃家:提供鸡蛋、熟毛豆、花生等等,让幼儿学会剥各种食物的外壳。
预设活动 |
聽 | 周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周 五 |
户外
运动 |
投掷 | 平衡:长凳、木桩 | 球类:踢球、打球 | 跑跳 | 建构:纸箱 | |
上午
活动
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主题活动:
小手的秘密 目标:1.为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪。2.体验大拇指的作用。
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主题活动:
小小手 目标:1.学念儿歌,进一步体验小手的作用。2.能运用已有的经验初步仿
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早期阅读:
最好吃的蛋糕 目标:了解三只小老鼠为妈妈过生日做蛋糕的整个情节,体验鈥溌杪璋遥野杪桠澋那楦小1唷
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主题活动:
变魔术P8 目标:理解故事内容,了解每个人都有自己认为最好听的声音。
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主题活动:
打开来尝一尝 目标:1.能用不同的方式打开食物的包装或外壳。2.提高动手能力,锻炼手部肌肉。 |
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餐后
活动 |
户外散步 | 阳台活动 | 户外游戏 | 阳台活动 | 户外散步 | |
下午
活动
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游戏:
手印热带鱼p6 目标:1、用手印添画的方法表现动态的鱼。2、用装饰性的花纹表现美丽的热带鱼。
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游戏:
小手哪里去了 目标:1.理解歌曲内容。2.能大胆地用歌声一问一答,体验问答歌的趣味。
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游戏:
小小手球员 目标:练习抛接球,发展幼儿身体协调能力。
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游戏:
红烧鱼 目标:继续学习正确使用剪刀,并尝试剪弧线的方法。 |
安全教育:药丸不是糖豆豆
目标:知道不能乱吃家里的东西,吃东西以前要征得大人同意。 |
生成调整与个别教育:
1.生成:玩手影游戏
2.个别教育:关注每个幼儿是否吃完自己一份点心,指导并教育个别把点心藏进口袋的孩子。
家园联系:
1.和孩子在阳光下玩有趣的手影游戏。
2.和孩子一起用手势表示一些简单的信号并理解其含义,使之成为您和孩子之间的交流方式。
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