小学数学五年级下册 约分和通分练习题

　　一、填空。

　　1. （和只有）的分数，叫做最简分数。

　　2. 一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（（）/（）、（）/（）、（）/（））。（从小到大顺序填写）

　　3. 分母是8的所有最简真分数的和是（）/（）。

　　4. 一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是9/2，原分数是（）/（），它的分数单位。

　　5.24/30的分子、分母的最大公约数是（），约成最简分数是（）/（）。

　　6. 通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）。

　　二、判断。（对的打鈥溾垰鈥潱�错的打鈥溍椻�潱�

　　1. 分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数。（ 鈭�脳 ）

　　2. 分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数。（ 鈭�脳 ）

　　3. 约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大。（ 鈭�脳 ）

　　4. 异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故。（ 鈭�脳 ）

　　5. 约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。（ 鈭�脳 ）

　　三、选择题。

　　1. 分子和分母都是合数的分数，（）最简分数。

　　①一定是
　　②一定不是
　　③不一定是

　　2. 分母是5的所有最简真分数的和是（）。

　　①2
　　②1/2
　　③1
　　④1/4

　　3. 两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积。原来的两个分母一定（）。

　　①都是质数
　　③是相邻的自然数
　　③是互质数

　　4. 小于7/11而大于7/13的分数（）。

　　①有1个
　　②有2个
　　③有无数个

　　5. 通分的作用在于使（）。

　　②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算
　　②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算
　　③分子和分母有公约数，便于约分

　　6. 分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）。

　　①分母是15的最简真分数的个数多
　　②分母是20的最简真分数的个数多
　　③它们的最简真分数的个数一样多

　　7.把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（）。

　　②先化成带分数再把分数部分约简
　　②先化成带分数再把分数部分约简
　　③都可以，结果一样

　　8. 一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（）。

　　①1个
　　②2个
　　③3个
　　④4个

交 卷