新起点一年级下Unit11 boys英语教案

　　一、教学目标:

　　1．能听说，认读单词toys, plane, ball, car, boat, doll,train,bus,teddy bear,pinwheel,box。

　　2．能听懂所学的玩具的单词。

　　3. 通过说说画画的活动进一步提高学生学习英语的兴趣。

　　二、教学重点：

　　单词toys, plane, ball, car, boat, doll,train,bus,teddy bear,pinwheel,box.

　　三、教学难点：

　　学会单词：toys, plane,pinwheel的发音；Let鈥檚 chant部分的 说唱。

　　四、教具准备：

　　1.教师准备ball，train,bus,pinwheel，car，plane，boat，doll的图片和实物。

　　2. 教师准备B部分的彩色的图卡。

　　3. 教师准备 一首英语歌曲的磁带

　　五、教学过程：

　　1、复习上一个单元的单词。

　　2、全班分两大组来唱第上一单元的Let鈥檚 chant。

　　3、呈现新知：

　　（1）请同学们说一说你的家里都有哪些玩具，看看谁能说到老师要讲的其中的一个。学生说到的玩具熊，教师就出示teddy bear的图片或实物教teddy bear，带读，并将图片和词卡贴在黑板上。用同样的方法教：ball，plane，boat，doll，car等等。

　　（2）让学生看这些玩具组成的动画，一边听看，一边指着书上相应的图，力求做到鈥溠鄣剑�手到，口到，心到鈥潯�

　　（3）让学生站起来，一边看动画，一边做动作。随后教师通过动作示范，让学生猜是哪个单词 。

　　4、趣味练习：

　　（l）选词竞赛 将学生分为两大组，每组每次各派一个选手，教师说新词中的一个，选手快步到讲台上找到所说词的图片（注意活动的安全性），并举起图片大声读出单词，谁先完成即为胜利者，可为本组赢得一分。

　　（2）猜猜看 每次请一个同学在黑板上画一种刚学到的玩具，他每画一笔，就请班上的同学用英语猜他画的是什么。如猜得正确，就请下一位同学再重新开始画另一种物品。

　　（3）Let鈥檚 rhyme. 将所学的单词替换上一单元的Let鈥檚 chant中的生活物品。教师将全班分为两大组，教师举图片提示，如第一组说：I like a ball.第二组一起说：Me too. 拍手，举第二幅图时两组交换。以此类推。

　　（4）教师将单词的图片先面朝上贴在黑板上。

　　六、教学结束：

　　布置回去熟记单词，明天课上进行抽查。