中班第四周工作计划(3月23日—3月27日)
本周工作重点:
主题:《我有多爱你》
1.由母子亲情扩展到父子亲情、祖孙亲情、大家庭中的相亲相爱。
2.通过幼儿体验亲情,领悟如何关爱亲人、表达爱意的方式,习得较为成熟的情绪感知策略和情绪表达规则。
生活活动指导:
1.鼓励孩子自己的事情自己做。
2.展示文明用餐行为,养成良好的用餐习惯。
3.积极参与区域活动,能够自主游戏,能与同伴友好相处。
区域游戏:
1.益智区:用积木玩具建造家
2.语言区:提供与主题内容相关的图书供幼儿阅读。
3.美工区:幼儿可制作相框,作为送给家庭其他成员的礼物。
4.数学区:提供范例卡若干,白色卡纸做成的长条形皇冠若干,大小不一样的爱心印章,印泥。根据范例的排列规律,有序模印。
5.娃娃家:提供毛绒玩具,让幼儿扮演爸爸、妈妈,学会关心宝宝,照顾宝宝。
预 设活动 |
周 一 |
周 二 |
周 三 |
周 四 |
周 五 |
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户外 运动 |
平衡练习 凳 子 木 桩 高 跷 |
球类训练 皮 球 羊角球 纸 球 |
协调训练 斜 坡 感统车 圆拱桥 |
区域活动 |
统合训练 滑板车 三轮车 小汽车 |
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上午 活动 |
《想要妈妈的木木鸭》通过故事,学习关爱、照料玩具小鸭P67 |
《母鸭带小鸭》 用踵步表现鸭子走路左右摇摆姿态 P69 |
《妈妈怀抱》 体验孩子渴望妈妈怀抱的情感 P70 |
《家庭树》 感受家人其乐融融的幸福 P98 |
《妈妈喜欢什么》在观察猜测中,了解自己妈妈喜好P80 |
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餐后 活动 |
下棋 |
折纸 |
看书 |
走迷宫 |
拼图 |
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下午 活动 |
《妈妈的包》 结合经验画出妈妈包里物品 P79 |
《找妈妈》 学习7以内的序数 P74 |
《我是小熊妈妈》用剪、贴方法制作作品纸工 P4 |
《跟着妈妈快跑》 练习听信号助跑跨跳绕过障碍P75 |
《袋鼠妈妈》 根据音乐的变化,表现游戏情节P72 |
生成调整与个别教育:
我是这样长大的
家园联系:
1.引导孩子感受父母的关爱,体验家庭成员间相互关爱的情感。
2.将自己儿时的照片与孩子的照片相比较,引导孩子关注长相,感受血缘关系。
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