苏教版 五年级数学下册第四单元测试题

　　答案里的分数一律用*/*的格式表示

　　一、填空

　　1、5/7表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。

　　2、一堆煤可以烧12天，，平均每天烧这堆煤的（（）/（）），5天烧这堆煤的（（）/（））。

　　3、3/20的分数单位是（（）/（）），再添（）个这样的分数单位就是最小的假分数。

　　4、分子是5的假分数有（（）/（））（（）/（））（（）/（））（（）/（））（（）/（）），分母是6的真分数有（（）/（））（（）/（））（（）/（））（（）/（））（（）/（））。

　　5、a/5（a是大于0的自然数），当a（）时，是真分数，当a（）时，是假分数，当a是（）时，等于3。（数字以外用文字表述）

　　6、把4米长的绳子平均剪成5段，每段是这根绳子的（（）/（）），每段长（）米（填小数）。

　　7、有12枝铅笔，平均分给2个同学。每枝铅笔是铅笔总数的（（）/（）），每人分得的铅笔是铅笔总数的（（）/（））。

　　8、1=（）/5=（）/10；（）/6=2；6=（）/6=48/（）。

　　9、在（ ）里填上>、<或=

　　10、小明用3元钱买了2千克的苹果，每千克苹果（）元，每元钱可买（（）/（））千克苹果。

　　11、分数单位是1/9的最大真分数是（（）/（）），最小假分数是（（）/（）），最小带分数是（（）/（））。

　　12、在2/3、1/4、5/9、1/8、3/5、9/10中最接近0的有（（）/（）），最接近1的有（（）/（）），最接近1/2的有（（）/（））。

　　13、用分数表示下面图形的阴影部分。

　　（1）

　　（（）/（））

　　（2）

　　（（）/（））

　　（3）

　　（（）/（））

　　14、六（1）班喜欢数学的人数占全班人数的5/8，把（全班人数）看作单位鈥�1鈥潱�平均分成（）份，喜欢数学的人有这样的（）份。

　　15、一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的（（）/（）），每人分得的巧克力是这盒巧克力的（（）/（））。

　　16、分数单位是1/6的真分数有（）个，分子是7的假分数有（）个。

　　17、李阿姨每天工作7小时，她的工作时间占全天的（（）/（））。

　　18、填分数：

　　19、在a/12中，a非0是自然数。当a（）时，a/12是真分数；当a（） 时，a/12是假分数；当a是（）时，a/12能化成整数。（数字以外用文字表述）

　　20、一只蜗牛从井底向上爬，白天爬上井深的1/2，晚上休息时又退下爬上部分的1/2。照这样计算，蜗牛（）天才能爬到井沿上去。

　　二、判断

　　1、分子比分母小的分数是真分数，分子比分母大的分数是假分数。（ 鈭�脳 ）

　　2、一堆煤，已经烧了2/7，是把已经烧的煤看作单位鈥�1鈥潯＃� 鈭�脳 ）

　　3、把12个足球平均分给4个班，每班分得的足球数占总个数的1/12。（ 鈭�脳 ）

　　4、3米的1/5和1米的3/5一样长。 （ 鈭�脳 ）

　　5、把一根铁丝锯了4次，平均每段的长是总长的1/4。（ 鈭�脳 ）

　　6、大于1/5，小于1/2的真分数只有2个。 （ 鈭�脳 ）

　　7、把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的1/8。 （ 鈭�脳 ）

　　8、把3块饼分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的1/5。 （ 鈭�脳 ）

　　9、一根绳子剪成两段，第一段长3/5米，第二段占全长的3/5，两段绳子相比，长度相等。 （ 鈭�脳 ）

　　10、已知是x/8假分数，x/10是真分数，则x一定是9。 （ 鈭�脳 ）

　　三、慎重选择。

　　1、把一张长方形纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的（ ）。

　　A 1/4是
　　B 1/8是
　　C 1/16

　　2、盐水中有3克盐和100克水，如果再加2克盐，那么盐占盐水的（ ）。

　　A 5/100
　　B 5/102
　　C 5/105

　　3、生产同一种零件，甲要1/6小时，乙要1/7小时，丙要12分钟，甲乙丙三人中工作效率最高的是（ ）。

　　A甲
　　B乙
　　C丙

　　4、在下面分数中，（ ）最接近1。

　　A 3/4
　　B 4/5
　　C 7/6

　　5、a是自然数，如果a/7是假分数，a/8是真分数，那么（　　　）。

　　Aa＜7
　　Ba＞7
　　Ca＝7
　　Da＝8

　　6、把5吨沙子平均分成7份，每份是这些沙子的（　　　　）。

　　A 1/7
　　B 5/7
　　C 1/7吨
　　D 5/7吨

　　五、正确转化。

　　1、把下面的假分数化成整数。

　　2、用分数表示下面各式的商，能化成带分数的要化成带分数[例26/5=（5）（1/5）]。

　　3、把下面的小数化成分数。

　　4、把下面的分数化成小数，除不尽的保留三位小数。

　　1、用阴影表示下面的分数。

　　4/5、 　　9/9、　　5/6、　　5/3。

　　2、在直线上画出表示各个分数的点。

　　1/2、　　2/5 、　　7/10、　　6/5、　　和1/12。

　　六、解决实际问题。

　　1、合唱队有女生15人，男生20人，

　　（1）女生人数是男生的几分之几？

　　列式：答案

　　答：女生人数是男生人数的（）/（）。

　　（2）男生人数是女生人数的几倍？

　　列式：答案

　　答：男生人数是女生人数（）/（）倍。

　　（3）男、女生人数各是总人数的几分之几？

　　列式：答案

　　答：男生人数是总人数的（）/（），女生人数是总人数的（）/（）。

　　2、一块菜地3公顷，平均分成5份，每份是多少公顷？其中4份种土豆，种土豆的面积占这块菜地的几分之几？

　　列式：答案

　　答：每份是（）/（）公顷，种土豆的面积占这块菜地的（）/（）。

　　3、一稿文章，小明1.3小时打完，小冬7/4小时打完。谁的打字速度快些？

　　列式：答案

　　答：的打字速度快些。

　　4、幼儿园买来4箱苹果，一共60千克，平均分给5个班。

　　（1）每个班分到多少千克？

　　列式：答案

　　答：每个班分到千克。

　　（2）每个班分到几分之几箱？

　　列式：答案

　　答：每班分到（）/（）箱。

　　5、有一块花布长5米，正好可以做6条同样大小的童裤。

　　（1）每条童裤用这块布的几分之几？

　　列式：答案

　　答：每条童裤用这块布的（）/（）。

　　（2）每条童裤用布几分之几米？

　　列式：答案

　　答：每条童裤用布（）/（）米。

　　6、李师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的几分之几？

　　列式：答案

　　答：已经完成了这批零件的（）/（）。

　　七、创新提高。

　　1、某校举办一次航模比赛，设一、二、三等奖若干名，竞赛结果获一、二等奖的占获奖总人数的7/10，获二、三等奖的占获奖总人数的9/10，获二等奖的占获奖总人数的（（）/（））。

　　2、下图图是一副七巧板。

　　① 号图形的面积占大正方形面积的（（）/（））；

　　③ 号图形的面积占大正方形面积的（（）/（））；

　　⑥ 号图形的面积占大正方形面积的（（）/（））；

　　3、把7/13化成小数后，小数部分的前1995位数字的和是（）。

　　八、挑战奥赛。

　　1、在数学小组活动的时候，张老师出示四张卡片，每张卡片上各写着一个分数，这4个分数是：27/29、 299/301、 1993/1995、 45/47。张老师问：鈥溗�能迅速、正确地把它们从小到大排列起来？

　　分析：答案

　　答：（）/（）＜（）/（）＜（）/（）＜（）/（）。

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