苏教数学三下：《练习一》教案

　　教学目标：

　　1、巩固三位数除以一位数的笔算方法和验算方法，帮助学生初步形成相关的计算技能。

　　2、能估算三位数除以一位数的商，增强估算的意识和能力。

　　3、让学生在解决简单的实际问题的过程中，进一步体会数学与生活的联系，增强应用数学的意义。

　　教学重难点：

　　巩固三位数除以一位数的笔算方法和验算。

　　教学资源：实物投影、小黑板

　　教学过程：

　　一、做练习一第1题。

　　1、出示题目，齐读题目要求。

　　2、提问：怎样验算除法算式？

　　3、指名4人板演，其余学生做在自备本上。

　　4、反馈交流。

　　二、做练习一第2题。

　　1、出示题目后学生独立理解题意。

　　2、示范估计的方法：

　　根据被除数的前一位数或前两位数与除数的关系，估计商是几百多还是几十多。

　　例如：228÷3的商是七十多。

　　3、学生根据估计的方法估计每一题的商。

　　4、交流估计的过程。

　　5、学生在练习本上用竖式计算。

　　6、反馈：将计算结果与练习前估计的商进行比较。

　　三、做练习一第3题。

　　1、谈话：我们上学期举行了跳绳比赛，2分钟你跳了几下？

　　2、这两位小朋友跳了多少？读一读。

　　3、请你估计一下，谁跳得快一些？

　　4、反馈交流：你是怎样想的？

　　四、做练习一第4题。

　　1、出示题目后学生独立计算。

　　2、说说你有什么发现？

　　五、做练习一第5题。

　　1、出示题图，让学生仔细看图。

　　2、提问：你从图中获取了哪些信息？

　　3、学生独立解决第（1）问。

　　4、交流时要求说说是怎样想的？

　　335+250=585（米）

　　585÷9=65（米）

　　5、解决第（2）问。

　　6、交流：你是怎样想的？

　　（速度×时间=路程）

　　六、全课小结。

　　七、作业：完成练习册。

　　板书：

　　练习一

　　教后感：