教育随笔 让孩子自己去创造
秋天到了,外面的景色非常漂亮,我想和孩子们一起把班级的墙面装饰从新布置,本次活动我准备了充分的材料,我还去户外收集了一些,为了这次活动我精心的还设计了一套方案,我还在想好了,如何去引导孩子们积极的去布置墙面,我相信这次墙面装饰出来一定很漂亮。
在睡觉之前,我决定这个计划明天就开始执行。在问我弟弟我给他安排的学习计划完成没的时候,我弟弟说:鈥溛裁次乙茨愕募苹プ稣庾瞿悄兀库澱庖痪浠案伊艘桓銎舴ⅲ椅裁匆煤⒆幼馨次业募苹拖敕ㄈプ瞿兀课裁床蝗煤⒆右勒兆约旱南敕ㄈプ瞿兀科涫担⒆用堑乃嘉拖胂笠灿锌夏苁俏颐窍氩坏降摹
第二天,我决定要取消计划,但是这个活动不取消,我想让孩子们自由的去选择一切,孩子们在我的支持下,孩子们都积极的动手做起来,积极地去制作,孩子们的兴趣很高。孩子们布置完以后,离园前都会拉着家长的手进来,说这是我做的好不好之类的话,得到赞许的孩子也非常高兴。
作为一名教师,应该把相信的目光投给孩子们,你会收获意想不到的惊喜。
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《教育随笔 让孩子自己去创造》摘要:己的想法去做呢?其实,孩子们的思维和想象也有肯能是我们想不到的。 第二天,我决定要取消计划,但是这个活动不取消,我想让孩子们自由的去选择一切,孩子们在我的支持下,孩子们都积极的动手做起来,积极地去制作...
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