充分利用网络资源的共享的具体感受

　　四十几天的网络研修即将结束，通过几十天的研修，我更加深刻地感受到：在信息化环境下，促进教师们不断提高现代教育技术应用能力，提高教师整体素质，是急需解决的紧迫任务。在这四十几天中，我在远程网络研修中充分利用网络资源的共享，与各位教师、专家进行教学探索与交流，受到了很多启发和教育。现就具体感受总结如下：

　　一、现在的课堂教学不是给予学生现有的答案和结果，而是教师如何引导学生独自发现问题，如何指导学生去探索过程，让学生在自己的探索过程中，去学习知识，提高能力。我在网络研修过程中，以网络作为工具，学习和消化别人的教学技能，对自己的教学及时反馈，吸取别人的长处，不断提高自己的教学技能。

　　二、在课堂教学实施过程中，难免出现一些较复杂的教学难题，或一些自己觉得矛盾、困惑的问题。通过网络学习和探讨，在线交流，解决教学中的疑惑就显得十分的便利，同时也便于深入研究教学问题。

　　三、通过网络研修，利于加强与外界的接触与交流。学习的过程是交流与合作的过程，必须加强与外界的接触与交流，学习外界的优势。

　　四、通过网络研修，利于网络资源共享，互相学习，可以建立个人博客，通过资源共享互相学习，共同交流。这样不仅学到了新知识，而且交到了许多新朋友。

　　本次研修我得到了很多老师的支持，特别是指导老师辛勤的工作，每天坚持看学员的文章，点评回帖，推荐学员作业，还要负责把每期的班级简报编辑出来，这也激发了我的学习热情。在学习过程中，我观看了众位教育专家教师的精彩讲座，领略了他们独特的教育风格、先进的教学理念。大量的视频片断，很符合我们的课堂教学。通过与学员之间的相互交流，使自己转变了学习的观念，知道了学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。

　　总之，有了网络研修，我们的教学信息丰富了，教学资源更广阔了，我的思维也变得灵活了。当然，教学方式和教学模式也在更新换代之中。相信每一个深入参与到网络研修之中的老师们都会深有感触。通过培训学习，我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋。培训激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在教育教学上。教师远程教育的培训，是教育领导给教师提供的一个肩膀，让我们站得更高、看得更远。身体是疲惫的，但心情是愉快的。看着自己的劳动果实，那成就感是无法用语言形容的。培训虽然结束了，但学习和思考并没有停止。我将在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑战。

　　真诚的感谢各位专家和指导老师，感谢每一位奋战在教育一线的同仁！