不断更新教师的知识和教学理念
和许多的同事一样,当听到研修的消息时,总是那么的不愉快,因为每年假期都有培训,老师已十分厌倦。通过两天的学习使我改变了以往的想法, 使我觉得这次研修太有必要了。
一、参加研修带来的收获
1.在这期网研专题的学习中,我认真观看了专家教育的视频讲作。认真做好读书笔记,写出自己的心得。不断在理性认识中丰富自我,在学习中提升自我。
2.这次研修解决了我在教学中的许多困惑。如当专家讲到作文教学时,我口说我见,我手写我心...我发现学生的写作困难是我所限制了。
3.这次研修提升了我的教学水平。以前,在教学中,我由于教学时间紧张,对课堂中的细点问题总是采用“大概式”的处理方式,通过这次研修,看到名师的经典课例使我认识到处理课堂中的细点问题的重要性。
二、参加研修带来的思考和启示
1.对于一节“好课”的思考。什么是一节好课呢?通过研修,在我看来,只要有敬业精神的课,只要有提高的课都均可称之为“好课”。
2.对于创新教研方式的思考。教研是教学研究的简称,重“教”轻“研”不称之为教研。反思过去的教学与思想,我要坚持过去的好的优良的传统,一改过去的不科学的理念和方法,尽力做好以后的教学教育工作。
3.这次研修使我从其他的学员身上学到了很多。他们的好学给我留下了非常深刻的印象,他们努力研修,认真思考。我对他们非常钦佩,在他们身上我认识到我的不足,我就在今后的学习工作中弥补自己的不足。
4.通过此次研修,我认识到做为一个教师必须终身学习,只有不断的学习,不断的更新我的知识和教学理念,我才能胜任教师这一角色。
《不断更新教师的知识和教学理念》摘要:为好课。 2.对于创新教研方式的思考。教研是教学研究的简称,重教轻研不称之为教研。反思过去的教学与思想,我要坚持过去的好的优良的传统,一改过去的不科学的理念和方法,尽力做好以后的教学教育工作。 3...
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