幼儿园体育游戏《吹泡泡》与《乌龟爬》教学设计
吹泡泡
一、活动目标:
1、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美;
2、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;
3、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。
二、活动准备:
幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。
三、活动流程:
基础部分
引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。
教幼儿游戏的儿歌
吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。
讲解游戏规则。
当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。
引导幼儿边念儿歌边玩游戏。
乌龟爬
活动目标:灵活协调的向前爬行
活动准备:干净整洁的大块地毯
活动玩法:
幼儿扮乌龟站在起跑线上,教师发出口令时,鈥溞∥诠赈澮纸抛诺匦飨蚯芭佬小
注意:开始时不要采取比赛的形式,待幼儿爬的协调熟练后在比比谁爬得快。
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《幼儿园体育游戏“吹泡泡”与“乌龟爬”教学设计》摘要:破了。 讲解游戏规则。 当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。 引导幼儿边念儿歌边玩...
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