六年级数学下册《统计》教学反思
鈥溚臣柒澴魑桓鱿喽远懒⒌慕萄Уピ氏衷诰拍暌逦窠逃谑峤滩闹小8菪驴伪甑幕纠砟睿胰范艘韵陆萄勘辏航徊饺鲜锻臣频囊庖搴妥饔茫怀醪窖Щ嶂谱饕恍┖邪俜质募虻サ耐臣票恚蝗鲜短跣瓮臣仆肌⒄巯咄臣仆己蜕刃瓮臣仆嫉奶氐愫妥饔茫⒀爸谱饕恍┘虻サ耐臣仆迹谎Щ岫酝臣仆急斫幸恍┘虻サ姆治觯匦氪右韵铝降憧迹
1、数学教学必须注意从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会,使他们感到数学有趣。
2、通过学生的观察、交流,自然而然地发现了绘制图表的方法。
《六年级数学下册“统计”教学反思》摘要:材中。根据新课标的基本理念,我确定了以下教学目标:进一步认识统计的意义和作用;初步学会制作一些含有百分数的简单的统计表;认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点和作用,并学习制作一些简单的统计图;...
相关文章: | ◇ 北师大:《栽蒜苗二》教学设计 | ◇ 《读统计图表》 |
◇ 统计 | ◇ 《统计》教案 |
|
|