的地得的用法相关练习题(4)

　　美丽（ ）景色 飞快（ ）奔跑 勤劳（ ）人民

　　欢呼（ ）人群 跑（ ）飞快 抬（ ）高高的

　　努力（ ）学习 认真（ ）思考 优秀（ ）成绩

　　有趣（ ）游戏 下（ ）真大 跳（ ）很远

　　难受（ ）流泪 积极（ ）举手 玩（ ）开心

　　平静（ ）湖面 巨大（ ）轮船 亮（ ）夺目

　　美（ ）难以形容 高高（ ）站立 热闹（ ）市场

　　流动（ ）人群 站（ ）笔直 累（ ）无精打采

　　激动（ ）欢呼起来

　　104．今天，小明怀着喜悦（ ）心情飞快（ ）赶到学校，发现学校里热闹极了，五彩（ ）气球。可爱（ ）同学。喧闹（ ）声音把校园装扮（ ）异常精彩，简直成了一个欢乐（ ）海洋。

　　三、修改下面句子中用得不当的“的、地、得”。

　　1. 我为爷爷制作了一个漂亮得贺卡，祝他生活地愉快。（ ）、（ ）

　　2. 小兰地作文写的越来越好了。（ ）、（ ）

　　的“得”、“地”练习（一）

　　1、秋天（ ）夜晚，明亮（ ）月光照在床前，远离家乡（ ）人望着那天上（ ）月亮，不由（ ）思念起故乡来。

　　2、这首诗是谁写（ ）呀？是唐代（ ）大诗人李白。

　　3、成功（ ）喜讯 4、四面八方（ ）人们

　　5、一次又一次（ ）将满地（ ）鲜花抛向天空。

　　6、许多人举着旗帜不知疲倦（ ）飞奔着。

　　7、五颜六色（ ）礼花映亮了北京（ ）夜空，也映亮了狂欢（ ）人们。

　　8、天安门广场成了欢乐（ ）海洋。

　　9、他乐呵呵（ ）捉回了一只绿色（ ）蝈蝈。

　　10、喜滋滋（ ）送给了邻居家（ ）盲婆婆。

　　11、会唱歌（ ）蝈蝈。 12、在我上学（ ）时候。

　　13、看到小溪流淌（ ）清波。 14、想起往日难忘（ ）欢乐。

　　15、您听，它唱（ ）多好。 16、欢唱（ ）黄鹂

　　17、盛开（ ）野菊 18、美丽（ ）故事

　　19、动听（ ）歌曲 20、小猪（ ）肚皮

　　21、谗嘴（ ）猫咪 22、有趣（ ）发现

　　“的”、“得”、“地”练习（二）