小学一年级数学分数的意义教案
教学内容:分数的意义、分子、分母、分数单位
教学要求:
1、使学生理解掌握分数、分子、分母的意义和分数单位,进一步学会读写分数。
2、通过分数意义的教学,培养学生分析、综合、抽象、概括能力。
教学重点:单位鈥1鈥澓头质ノ
教学准备:电脑软件、实物投影仪、正方形纸、围棋子若干
教学过程:
一、复习引进
1、出示分数,它们是什么数?
同学们在三年级时已初步认识了分数,那么分数是怎么产生的呢?
(1)把一个苹果平均分给两个同学,每人得多少?
(2)请两组同学量一量课桌的宽是多少厘米?
(3)请一位同学量一量数学书的长是多少厘米?
(得到的结果都不是整数)
在实际生产和生活中,人们在测量和计算时,往往不能得到整数的结果,这时就需要用一种新的数─分数来表示,这样就产生了分数。
什么是分数?分数的意义是什么呢?这就是我们这节课要学习的内容。
出示课题:分数的意义
二、理解概念:
1、理解单位鈥1鈥澋母拍
(1)出示一块蛋糕:它可以用鈥1鈥澙幢硎尽
(2)出示一个正方形:它可以用鈥1鈥澙幢硎韭穑课裁矗
(3)出示一条线段:它可以用鈥1鈥澅硎韭穑课裁矗
小结:一块蛋糕,一个正方形,一条线段都是一个物体,都可以用鈥1鈥澅硎尽
(4)出示四个苹果:这是几个苹果?可以用鈥1鈥澅硎韭穑课裁矗
用圆圈把四个苹果圈起:现在可以用鈥1鈥澙幢硎菊庑┢还穑课裁矗
(5)把这6只熊猫看作一个整体,用鈥1鈥澙幢硎拘新穑课裁矗
(6)我们全班同学可以用鈥1鈥澅硎韭穑课裁矗恳蛔橥兀
(7)你能举出一些把许多物体看作一个整体,用鈥1鈥澙幢硎镜睦勇穑
小结:鈥1鈥澆唤霰硎疽桓鑫锾澹桓鐾夹危桓黾屏康ノ唬部梢员硎居尚矶辔锾遄槌傻囊桓稣濉U飧鲡1鈥澓芴厥猓颐歉由弦牛阉莆ノ烩1鈥潯
说说你是怎么理解单位鈥1鈥澋模磕芫俪隼勇穑
2、理解分数意义:
(1)把这块蛋糕平均分成2份,每份是它的几分之几?
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