2014年幼儿园秋季教研工作计划
时代不断进步发展,教育随着课改研究也在不断深入。然而教师在专业理论素质和教育实践能力上,与现代化教育思想和教育理念仍然相差甚远,尤其对于山村园而言,教师对于《纲要》的理解与实践应用,仍然需要不断探索。
一、工作指导思想
继续贯彻《纲要》精神及上级教育部门指示,坚持以幼儿发展为首要前提作为教研工作方向,加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。不断反思、自查我园教师教学质量,紧跟时代步伐,努力提升教育质量。使我园教育成为适合幼儿发展与健康成长的动力。
二、工作目标
1、认真贯彻落实《纲要》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。
2、尝试以课题为抓手,初探课题研究工作。积极走鈥溡钥蒲写俳萄校萄Э蒲邢喑も澋牡缆罚钊肟菇逃蒲校瓜晕以疤厣
3、合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。
4、本学期继续在鈥溡豢味嘌锈澖萄行问交∩希由涎诘拟溔-良-优鈥澤衔缪澳J剑奈溋-优-弱鈥澋囊际导J剑咛遄ナ到逃萄Щ疃Mü豢味嘌行问接呕萄Щ疃淖橹俳淌ξ伞⒎此妓降恼逄岣摺R跃咛褰萄谢疃煊蚰谌萁萄О咐靥澹旎教址瘴А
三、 主要工作及措施
(一)强化常规习惯训练,重视养成教育。
1、立足习惯养成,在一日活动中渗透品德习惯教育重点,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯要求,将幼儿良好习惯的养成落到实处。
2、丰富幼儿户外活动,坚持晨间户外体育游戏锻炼。
(二)强化教育教学常规管理,重视家园联系
1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园,每一环节具体明确要求,坚持检查,严格操作,并公布检查情况,发现及时解决存在问题。
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