上好小学六年级口语交际课

　　练习一：

　　介绍我国的一个民族

　　我国是统一的多民族国家，每个民族都有自己的居住地区、风土人情和民俗习惯。请任选一个你了解的民族，向同学们作介绍。假如自己知道得不多，也可以查查资料。

　　练习二：

　　学习采访

　　采访不是随便交谈，要有一定的目的性。采访前，要确定好采访的对象，列好采访提纲。采访时，提问要有礼貌，要得体。更重要的是，采访时要边听边记，把重点的人和事、用得着的数据记下来。有条件的可以带个录音机。

　　请你以小记者的身份，进行一次采访活动。可在老师的指导下采访一位班主任或者一位同学（如优秀班干部、运动员、小书法家、小手风琴手、故事大王等）。

　　练习三：

　　学会申诉

　　我国是一个法制国家。我国小学生的生命财产、合法权益随时都受国家法律的保护。《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等就是专门为保护我们少年儿童而制定的法律。假如你的合法权益被侵犯，应该及时向有关部门或学校申诉，拿起法律武器保护自己。

　　集体讨论一下：在我们的日常生活、学习中，有哪些方面的合法权益轻易受到侵犯？我们该怎样向有关方面申诉？

　　练习四：

　　学会解释

　　在日常生活中，我们难免有被别人误会的时候。碰到这种情况，应该心平气和地说明原因。

　　碰到下面几种情况，应该怎样作解释呢？先想一想，再当众演练。

　　（1）单小英早上乘车去学校，正赶上北大桥堵车，挤得水泄不通。单小英绕道赶到学校，迟到了五分钟，老师批评她不遵守学校的作息制度。

　　（2）陈文彬很喜欢读课外书，爸爸看见了总是说：鈥溎憔褪遣缓煤醚�习功课，看起闲书来倒挺起劲儿。鈥�

　　（3）李东方放学回家，路上看到一个小妹妹跌倒了，便跑过去把她扶起来。一位阿姨走过来，不兴奋地说：鈥溎阍趺窗盐业暮⒆优龅沽耍库��

　　你碰到过被误会的情形吗？说说你当时是怎么做解释的。

　　练习五：

　　我最喜欢的电视栏目

　　电视是人们了解世界的一个窗口，也是人们休闲娱乐的媒介。当你天天打开电视机时，总会被缤纷的栏目、多彩的内容所吸引，大家都来说说，你最喜欢的电视栏目是什么？为什么喜欢？这个栏目中你印象最深的内容是什么？