小学一年级写字:《横撇的书写》教案

2014-09-25  | 好带 书写 指名 

  【教学目标】

  1.使学生掌握“横撇”这种基本笔画的书写方法,包括它的起笔的运笔。

  2.在老师的讲解引导下,学会书写基本笔画“横撇”, 写好带有这种基本笔画的字。

  3.养成正确的写字习惯,培养学生的审美能力。

  【教学重点】

  使学生掌握“横撇”这种基本笔画的书写方法。

  【教学难点】

  学会书写基本笔画“横撇”, 写好带有这种基本笔画的字。

  【教学过程】

  一、导入新课。

  1.复习上节课的主要内容。

  指名谈谈自己的学习收获。

  2.那么这节课我们就来学习另一个基本笔画——“横撇”。

  3.板书课题。齐读课题。

  二、新授。

  〈一〉讲解“横撇”书写要领。

  1.老师示范书写,指名说笔画名称。

  老师领读笔画名称。

  2.讲解笔顺。

  3.再次范写,让学生说说自己看到的“横撇”有什么特点。(分小组讨论)

  4.教师分析讲解:

  ⑴书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。

  ⑵详细讲解:下笔写短横,略顿笔后向左下写撇。注意横要稍向有上斜一点,撇要出尖,笔写成。

  图示:(课件出示)

  5.指名说一说“横撇”怎样书写。

  6.师边讲解边示范。

  〈二〉学生练习书写“横撇”,师行间巡视辅导。(播放古典音乐)

  展示优秀的学生作业。(互相评议)

  〈三〉学习书写带“横撇”的字。

  1.课件出示范字。(课件出示)

小学一年级写字:《横撇的书写》教案

  又 水

  2.指名认读。

  3.指名说笔顺,书空。

  4.带领学生分析书写要领。

  5.演示书写过程。(动画演示)

  6.学生先观察字的结构,然后练习书写,教师行间巡视。

  提醒学生要认真临帖,仔细对照,反复修改。

  三、小结。

  1.谈收获:今天这节课,谁愿意把自己的收获和大家共同分享?(学生畅所欲言)

  2.同学们,写字不是一朝一夕就能写好的,希望你们在平时要时刻注意认真书写,做到提笔就是练字时,如果能坚持不懈,相信同学们一定可以成为一个小小的书法家。

  【教学反思】

  在教学过程中我注重激发学生兴趣,树立写字信心。写字并非一朝一夕所能练成的,关键在于持之以恒。要让生性好动的孩子喜欢写字,并养成良好的写字习惯,必须重视学生写字兴趣的培养。同时还要指导学生观察字形,弄清汉字在田字格中的位置。在指导观察时,如果引导学生对抽象的汉字加以联想,活化汉字字形,汉字字形就会深深扎根于学生的心中。

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《小学一年级写字:“横撇的书写”教案》摘要:题。齐读课题。 二、新授。 〈一〉讲解横撇书写要领。 1.老师示范书写,指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。 2.讲解笔顺。 3.再次范写,让学生说说自己看到的横撇有什么特点。分小组讨论 4.教师分析讲解: ⑴书...
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