写作文应注意哪些问题

　　我认为要让学生们不怕写作文应解决好以下问题：

　　1、重视素材储备，提倡积累致用。

　　构建课外鈥溕投菱�澋哪Ｊ剑�使个体积累共享。平时要重视孩子的生活积累、阅读积累，还提倡开展各种形式的交流活动，如组织鈥湺潦榻阝�濃�溗卸寥�鈥澔疃�，开展鈥溁�累报鈥濃�湶擅奂�鈥澖涣髡故镜龋�对乐于积累、积累丰厚的孩子给予表彰，在赏读交流中悦纳学生点点滴滴的进步，树立多方积累意识，培养长期积累习惯。这里我们提倡鈥溤擞迷�则鈥潱浚棵看蜗白骰蛐椿埃�尝试为学生运用了哪怕一个新词鈥溂臃肘�潱�激励并引导学生积累致用。

　　2、重视习作修改，提倡鼓励原则。

　　构建习作鈥溕推棱�澖萄�模式，使习作成为习作指导资源，把习作草稿当作璞玉、当做靶子，使师生多元交流有的放矢。将鈥溄财棱�澑奈�鈥溕推棱�澑�是要使习作指导课发生一个大的变化。前者教师主体在指手画脚提供意见，学生主动性接受程度不高，思维参与的层次有异，效果不会太好。鈥溕推棱�澙砟钜�求学生带着欣赏的眼光、建设性的态度对待同伴习作？？学生主体在二人组互读，相互提出包括对生字、病句等内容的褒扬与意见，在此基础上，教师安排在全班范围内再次对改后习作赏读交流，既起到既激励个体、又指导全体的作用，了无痕迹地鈥溞�助儿童完成儿童的表达（乔娅梦）鈥� 。习作教学中，没有什么比保护习作兴趣更重要的。因此，我们提倡鈥湽睦�原则鈥潱�习作全过程中，师生要自觉做到为每一个学生、哪怕一点点儿成功真诚鈥満炔殊�潱�