苏教版 二年级语文下册 练习4 教案

　　教学内容：

　　积累成语。练习铅笔字，并能写正确、美观，在写字实践中认识先左后右的笔顺规则。

　　学生学习过程：

　　一、复习：

　　背诵成语

　　指名讲一讲成语小故事

　　二、看图，理解图意

　　1、读四个成语，

　　2、自读

　　3、同桌互相读

　　4、齐读

　　5、理解四个成语的含义

　　三、教学古诗

　　1、指导看图。图上画了什么？

　　2、让学生借助拼音自读诗句。

　　3、这两句诗句讲的是什么意思呢？师作适当点拨。

　　4、指导有感情地朗读。

　　指导背诵。

　　自背、同座位互背，指名背，齐背。

　　四、教学第三题

　　1、审题。

　　2、认读三个生字。

　　3、这三个生字都有一个相同点，是什么呢？

　　审规律

　　4、提出注意事项：上下结构，先上后下，鈥溤�鈥濃�溚赈�澲械拟�溤�鈥澪恢貌煌�。

　　5、怎样把字写美观呢？

　　展示：一部分写得好的学生的字，评议。

　　再展示：一部分写得不规范的学生的字，生评议

　　作业设计：

　　背诵古诗

　　板书设计：

练习4

咏鹅

骆宾王

　　课后反思：