托班数学活动 送玩具回家
教学目标
★能按颜色的不同分清玩具,送玩具回家。
★能分清三种颜色,分别是红、黄、蓝。
教学准备
★ppt课件。
★不同颜色的玩具。
★红、黄、蓝盒子各一。
教学过程
1、播放课件,引发幼儿对颜色的兴趣。
师:看看今天老师又给你们播放什么好看的视频,有个美丽的大花园,里面有好多的花园宝宝,它们五颜六色的可漂亮了!孩子们想不想看啊?
2、提问
师:孩子们都看完了,老师要向你们提问题了。(教师引导幼儿说颜色)
(1)花园宝宝漂亮吗?
(2)花园宝宝都有什么颜色的啊?
3、出示不同颜色的玩具
(1)这么多玩具都叫什么名字啊?
(2)孩子们仔细看看,玩具都是什么颜色的?
(3)谁能找出两个一样是红颜色的玩具?
(4)在找出黄颜色的玩具两个?
(5)接着找出蓝颜色的玩具三个?
师:孩子们真棒,都能按老师的要求,正确的找出相同颜色的玩具。
4、游戏
师:现在老师奖励你们,我们来一起做的游戏好不?
师:地上有这么多玩具,是不是太乱了,看墙旁边有三个不同颜色的盒子,那是玩具的家,我们动起能干的小手,把玩具按颜色送回到自己的家了好不。
教学结束
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《托班数学活动 送玩具回家》摘要:,老师要向你们提问题了。教师引导幼儿说颜色 1花园宝宝漂亮吗? 2花园宝宝都有什么颜色的啊? 3、出示不同颜色的玩具 1这么多玩具都叫什么名字啊? 2孩子们仔细看看,玩具都是什么颜色的? 3谁能找出两个一样是红...
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