一、我会写

　　二、形近字组词

　　出来，用心读两遍找到的句子，再请你在第五自然段中找到与此相呼应的部分，对照着再读一读。你明白了什么？

　　三、根据课文回答

　　作者“以为白石老人应该属于乡土画家”你同意他的看法吗？说一说有那几个理由？

　　四、敢挑战

　　1、白石老人为什么能做到“为万虫写照，为百鸟传神”？这对你的学习有什么启示？试着写一写。

　　2、老人有句话“学我者生，似我者死”请你谈谈体会。

　　五、学写法

　　这么好的文章，来学学作者的写作方法吧！说说课文突出的写作特点？

　　六、会质疑

　　1、现在从头看看这篇导学案，你还有什么疑惑不解的地方？请写出来。

　　2、经过预习，你对课文还有什么不懂的问题？写下来。

　　七、写出反义词

　　挣扎— （ ） 自诩 —（ ）

　　浓厚—（ ） 熟悉 —( )

　　模仿 —( ) 崇拜—( )

　　八、写出近义词

　　模拟— （ ） 故乡—（ ）

　　热爱— （ ） 揣摩—（ ）

　　杰作— （ ） 再现—（ ）

　　九、按原文填空

　　1、他所画的题材，无论是一（ ）荷花，一（ ）芋叶，

　　一（ ）小鸡，一（ ）蜻蜓，都是一个炎黄子孙在自己（ ）中的生活感受。

　　2、正因为齐白石是一位（ ）画家，他爱（ ）、爱（ ）的土地，他以无比真情去抚爱这（ ），因此他的艺术（ ）博得世界人士的（ ）。