鄂教版四年级上第七单元复习题(2)

2014-08-14  |  

  B 静静地 缓缓地 轻轻地

  妈妈( )推开门,转了一圈,又出去了。

  周恩来( )坐在那里,没有抢着发言。

  小溪从我们家门前( )流过。

  C 用“艰”字可组成双音节的词有( )( )( )等

  七、选择合适的词完成以下填空:

  1. 面对这个( )的选择,他左右为难。 )的条件下仍然认真学习,这种品质实在令我 2. 小萝卜头在监狱那种( )们为之动容。

  3. 队长嘱咐队员们,此次任务( 精彩回放 ),一定要克服困难,加倍努力。

  八、阅读短文

  入夜,山中万籁俱寂,只有泉声一直传送到枕边。一路上听到的各种泉声, 这时候躺在床上,可以用心细细地聆听、辨识、品味。那像小提琴一样轻柔的, 是在草丛中流淌的小溪的声音; 那像琵琶一样清脆的,是在石缝间跌落的涧水的 声音;那像大提琴一样厚重回响的,是无数道细流汇聚于空谷的声音;那像铜管 齐鸣一样雄浑磅礴的,是飞瀑急流跌入深潭的声音。还有一些泉声忽高忽低,忽 急忽缓,忽清忽浊,忽扬忽抑,是泉水正在绕过树根,拍打卵石,穿越草丛,流 连花间……

  1. 给带点字选上正确读音打上“√”,再用另一种读音组词。

  chuán()传送 .()无数 . shǔ( shù()zhuàn()

  2. 联系上下文理解词语的意思。

  聆听:____________________________

  万籁俱寂:____________________________

  3. 从文中找出四对反义词写下来。

  ( )━( )

  ( )━ ( )

  ( )━ ( )

  ( )━ ( )

  4. 根据内容填空。

  这段话主要是写 。作者在描写时运用了 ,把涧水的声音比作 和______ , 的修辞手法,把小溪的声音比作_________________把细流汇聚于空谷的声音比作_____________________作 。 把飞瀑急流跌入深潭的声音比 作_____________________。

  1、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声 音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

  这句话用( )的修辞手法描写大潮的( )和( )。( )已是西湖的( ),每个塔的 ()

  2、杭州西湖的“三潭印月”就像()一样,那儿的三个( )了。每年( )的晚上,月亮( )时,石塔里点起( )个小圆洞上蒙上了( )。灯光倒映在水面上,加上明月的倒影, 水中就有了( )个月亮。

  这美景和天堂有什么区别呢? 请将上段文字中的最后一句换个说法, 意思不变:______________。 苏东坡将杭州视为自己的第二故乡,他特别喜欢西湖的风光。

  本学期我们学习了他的一首描写西湖美景的代表诗作( ),诗中的 ( )将西湖比作 ( )。

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