四年级第一学期语文第七单元测试卷(3)

2014-06-10  |  

  九、阅读天地。(20分)

  (一)

  周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

  是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

  1、多音字组词。(2分)

  喝hè ( ) 当dāng( )

  hē( ) dāng( )

  2、解释下列词语。(2分)

  铿锵有力:————————————————————————————————————

  喝彩:——————————————————————————————————————

  3、为什么说读书能振兴中华?(3分)

  ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

  (二)

  仙人球

  我爸爸书桌上的那盆仙人球,在肉质很厚的三角形茎柱上,(顶 长)着一个黄黄的圆球,据说是花匠叔叔嫁接上去的。昨日,那布满刺的圆球旁,突然(开放 绽放)出一朵橘红色的小花,美极了,长长的花蕊上还有花粉哩!看,真像一位快乐的小天使,举起一束火炬。

  仙人球真是好,(如果 只要)有一撮泥土,没有任何苛求,四季(常 长)青,给人以美的享受。爸爸说,他祖祖辈辈生活在沙漠里,属于仙人掌家族。高温锻炼了它的体魄,风沙培养了它的坚韧,它是大自然抗御逆境的骄子!

  让我闭目细细想想,该向它学习些什么呢?!

  1、把括号里正确的词画一横线。(2分)

  2、根据短文内容把下列词语补充完整。(2分)

  ( ) 的圆球 ( ) 的小花 ( ) 的小天使 ( )的花蕊

  3、结合句子理解文中两个词语的意思,并说说这两个词语表现了仙人球——————————————————————————————————的特点(4分)。

  坚韧:————————————————— 苛求:———————————————

  4、用波浪线从第一自然段中画出一句比喻句。(1分)

  5、第一自然段中,——————一词反映了作者没有想到仙人球会开花;—————一词反映出作者没有肯定仙人球的来历。(2分)

  6、请你说说,我们应该向仙人球学习什么呢?(2分)————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

  十、小练笔。(20分)

  以“妈妈(爸爸、老师),我想对您说”为题,给妈妈(爸爸、老师)写一封信,要注意信的格式,要有真情实感。

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