小学毕业班课内阅读题复习教案(8)

　　我们在阅读写人记事的文章时，要注意刻画人物的方法（语言描写，动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等）和场面的描写。

　　技巧指导：

　　1、先体会出全文或全段的大意或表达的情感。

　　2、再找出所要理解的句子在哪，一定要把句子放到原文中理解。

　　3、然后明确这句话所写的对象是什么。

　　4、最后结合整体写出答案。格式：这句话用了……手法，写出了……的……特点，表达了作者……/体现出……的……回答的句式，最好先概括后具体，亮出观点后，结合文章情节，人物的言行等内容，具体分述,。

　　例子：本学期三四单元练习卷阅读部分，《父亲》

　　请用“~~~~”画出文中对父亲语言描写的句子，这些话表达了父亲怎样的情感？（“穿上吧，娃。爸手头紧，衣服不大好，到城里别人家笑话。要好好地学习呐！”“爸又来了。”）

　　答：（这部分是概括观点）这些话表达了父亲对孩子的爱关爱。（具体阐述爱的表现）父亲给“我”买新衣，担心我被人看不起；他还鼓励，教育“我”要好好学习；父亲来看“我”，只简单说“爸又来了”，足以表明父亲对“我”的牵挂，这些都是爱的情感的具体表现。（分述部分从三个方面分析阐述的。回答这样的问题，最好能列点回答，调理就清晰多了）

　　（一）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 《十六年前的回忆》

　　1、“没带眼镜”和“乱蓬蓬”说明 。“平静而慈祥”体现父亲 。

　　2、这段是对父亲的 和 的描写，并且运用了 的描写方法，突出李大钊对革命 。

　　（二）总理见了我，指着写字台上一叠一尺来高的文件说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”

　　《一夜的工作》

　　（1）这句话是对周总理的 描写。

　　（2）“这些文件”指 ？这说明了总理的工作量 ；“写字台上一叠一尺来高的文件”和下文的“花生米并不多，可以数得请颗数” 形成 。表现出总理对工作 的态度，以及生活非常 。