苏教版语文五下第七单元期末总复习题(3)

　　二、重点解释（读一读）

　　华贵：华丽珍贵。

　　翘首：抬起头来望。

　　盘旋：环绕着飞走。

　　安眠：安稳的睡觉。

　　情不自禁：不能控制自己的感情。

　　三、按课文内容填空

　　1、课文写了“我”和同伴一次去林场观察灰椋鸟的经过。重点生动地具体描述“鸟儿归林的壮观场面”，表达自己爱鸟的心情，以及对林场工人辛勤劳动赞颂和敬仰之情。本文作者：徐秀娟。

　　2、课文3、4、5节分别写灰椋鸟归林前（急切心情）、归林时（壮观场面）、归林后（喧闹热烈）的场面。

　　3、背默3-6节课文。

　　四、拓展

　　1、与“鸟”有关的古诗名句

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 杜甫

　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 马致远

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 孟浩然

　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。 王维

27、《水》

　　一、多音字

　　扇 shān(扇风) shàn(麦秆扇)

　　血 xiě (鸭血) xǔe(血液)

　　二、解释（读一读）

　　麦秆扇：用麦秆编织成的扇子。

　　珍贵：贵重，价值或意义大。文中指水在村里特别重要。

　　期盼：期待；盼望。

　　水窖：文中指收藏水的地洞或坑。

　　风干：本义是放在阴凉的地方，让风吹干。文中指天热，人们觉得特别干燥，仿佛身上已经没了水分。

　　气息：本义指呼吸时进出的气。文中指水窖刚打开时散发出的水气。

　　倾注：液体从高处流入。也可以比喻把感情、精力、心血都集中到某一目标上。

　　三、按课文内容填空

　　1、这篇课文记叙了“我”出生的村子严重缺水，人们爱水、盼水、节水，突出了水的无比珍贵，给我们以深刻的启迪。

　　2、母亲锁上水窖，笑着对我们说：“你们真的饿坏了。”母亲会把“渴”说成“饿”可以表现出水的奇缺，缺水的痛苦，人们渴望水的强烈欲望。

　　3、缺水“苦”却写“乐”，（书后练习3）为什么？

　　①这是一种反衬写法，可以让人更深刻地体会到水的珍贵；

　　②体现着童真童趣。

　　4、母亲用一把大锁锁住了水窖，也锁住了我们对水的渴望。而挂在她腰带上的那把钥匙，则象征着权威，幸福和痛快。