教育故事：学习不能读死书
一土豪朋友没读过书，生意却做的相当的大，我一直很好奇。
今天去拜访他，终于找到了答案！他儿子在做作业，有道题不会，叫我们帮忙！ 题目是：鸡和兔共15只，共有40只脚，鸡和兔各几只？
我答，鈥溕杓Φ氖课猉，兔的数量为Y鈥濃�︹��
我还没算出答案，朋友已给出了答案！他说你们这些念过书的人不残废才怪呢，他的算法是：假设鸡和兔都训练有素，吹一声哨，每只动物抬起一只脚，40-15=25。（地上还剩25只脚）
再吹哨，兔子和鸡又都抬起一只脚，25-15=10（地上还剩10只脚），这时鸡都一屁股坐地上了，这10只脚都是兔子的。所以，兔子有10梅2=5只，鸡有15-5=10只。
所以他儿子数学总考第一。这种算法，让二元一次方程情何以堪！只能感慨学习不能读死书啊！不然拼不过土豪呀。。。。
《教育故事：学习不能读死书》摘要：抬起一只脚，40-15=25。地上还剩25只脚 再吹哨，兔子和鸡又都抬起一只脚，25-15=10地上还剩10只脚，这时鸡都一屁股坐地上了，这10只脚都是兔子的。所以，兔子有10÷2=5只，鸡有15-5=10只。 所以他儿子数学总...
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