小班生活教案《叠起我的小衣服》

2014-04-14  | 小精灵 小衣 儿童 

  设计意图

  天气渐渐转凉,孩子们穿的衣服多了,每天进了教室都会换上薄棉袄,脱下大棉袄,让孩子们脱衣服后把自己的衣服叠好,可听到的都是:鈥溊鲜Γ也换帷b澔蛘呔褪侵苯尤釉诒呱希晕揖醯媒袒岷⒆用钦垡路呛芷惹械模谑蔷蜕杓屏苏獯位疃小精灵儿童网站幼儿不知道如何叠衣服,就谈不上把衣服叠整齐;幼儿不知把玩具放到哪里,就谈不上把玩具物归原处鈥︹σ簿褪撬担词褂锥辛俗岳硪馐叮绻鄙僮岳淼募记桑褪窍胱鲆沧霾缓谩K裕颐钦攵杂锥枰裁矗徒谈锥裁矗每纬躺罨糜锥Щ峋咛宓纳钭岳矸椒ǎ嬲龅阶约旱氖虑槟茏约鹤觥

  活动目标

  1.引导幼儿通过韵律活动鈥溁崽璧囊路澓椭焦せ疃湹路潱兄路乃承颉小精灵儿童网站

  2.通过叠衣服活动,培养鈥溩约旱氖虑樽约鹤鲡澋囊馐丁小精灵儿童网站

  3.活动中能自己找个空地活动,不与同伴拥挤,学会与他人交往。

  活动准备

  知识经验的准备:

  认识衣服的袖子、领口、里、外等概念。

  请家长予以配合,小精灵儿童网站鼓励幼儿在家也自己的事情自己做。每天午睡时鼓励幼儿自己叠衣服,整理裤子。小精灵儿童网站

  物质材料的准备:

  1.事先让幼儿为勾好线的鈥溡路澩可囱粝路址旁诿孔榈牟僮骱欣铩

  2.生活模仿动作的音乐磁带。

  3.每人穿一件带纽扣或有拉链的外套。

  环境资源的准备:

  事先在活动室打开空调,调节好室温,以免幼儿脱下外套受凉。小精灵儿童网站

  活动过程

  一、韵律活动:会跳舞的衣服

  1、听音乐(第一遍)。(让幼儿边听音乐边沉浸在想象中)

  2、听音乐(第二遍)。师:多好听的音乐呀,我们身上的衣服也想跳舞了。那就让我们一起跳起来吧~

  (幼儿听音乐后一定非常想尝试,会兴奋地做着各种动作。我的引导使幼儿很容易进入角色,他们幻想自己也穿了一件会跳舞的衣服,时而动动手,时而动动头,时而弯弯腰,我会适时捕捉孩子的动作,及时整理,创编出韵律活动,激发幼儿创编的兴趣,让孩子体会成功感)小精灵儿童网站

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《小班生活教案“叠起我的小衣服”》摘要:教室都会换上薄棉袄,脱下大棉袄,让孩子们脱衣服后把自己的衣服叠好,可听到的都是:老师,我不会。或者就是直接扔在边上,所以我觉得教会孩子们折衣服是很迫切的,于是就设计了这次活动。小精灵儿童网站幼儿不知...
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