中班角色游戏 饮食店
游戏准备
经验准备:与爸爸、妈妈一起到小吃店进餐,观察了解小吃店的人员及环境。
物质准备:餐具(一次性纸盘、汤匙、叉子等),材料(饺子、面条、扁食、等食物)小吃店PPT。
环境创设:收集餐具、用具布置游戏环境。
游戏目标
了解厨师、收银员、顾客不同的角色特点以及他们之间简单的对话。
积极参与游戏环境的布置,感受快乐。
游戏过程
1.谈话引入
师:你们有吃过小吃吗?(引导孩子们回忆)师:你们去过的小吃店是什么样子的?
师:你们吃过什么小吃呢?我们尤溪有什么小吃?
(引导幼儿说出清汤面、筷子面、白粿、鱼丸、粉干等)
2.交流经验
师:小吃店里有什么?工作人员是怎么工作的?
3.教师播放PPT
教师过程讲解一边做动作。
4.提出规则
(1)工作人员不能随意的走动,要负责好自己的岗位,使用文明礼貌用语。
(2)顾客要明确自己的身份。
(3)游戏结束后要把玩具送回家。
5.幼儿自由选择游戏
教师事先分配好角色,幼儿也可以自主选择要扮演什么角色,(教师要特别跟幼儿强调不能大声喧哗和随意走动)
6.幼儿游戏,教师巡视指导。
7.游戏评价
(1)让幼儿说说自己的游戏体验、感受,交流"小吃店"里游戏开展的情况。
(2)教师针对营业员的服务表现和顾客的表现进行评价。
聽聽聽聽聽聽聽 >>中班角色游戏 饮食店(二)
聽聽聽聽聽聽聽 >>中班角色游戏 饮食店(三)
聽聽聽聽聽聽聽 >>中班角色游戏 饮食店(四)
《中班角色游戏 饮食店》摘要:戏环境的布置,感受快乐。 游戏过程 1.谈话引入 师:你们有吃过小吃吗?引导孩子们回忆师:你们去过的小吃店是什么样子的? 师:你们吃过什么小吃呢?我们尤溪有什么小吃? 引导幼儿说出清汤面、筷子面、白粿、鱼丸...
相关文章: | ◇ 中班角色游戏 | ◇ 浅谈中班幼儿的角色游戏 |
◇ 中班语言:小螃蟹找工作 | ◇ 中班语言:小螃蟹找工作 |
|
|