小班语言《我的一家人》教案与反思
设计背景
如今的孩子都是家里的鈥溞』实垅潯⑩溞」麾潱诩依锸且⒛棠獭⑼夤⑼馄盘郏职帧⒙杪璋龃笕宋ё抛⒆邮羌彝サ拟溞√翕潱且绲梅纾甑糜辏欢嵌约胰说那榭隽私獾暮苌伲背け采∈保芏嗪⒆硬晃挪晃剩粑奁涫隆I杓柒溛业囊患胰蒜澱庖惶富 活动是为了结合感恩课题,增进孩子们与亲人之间的感情,培养孩子从小懂得关心他人的情感。
活动目标
1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作、家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。
2、 引导幼儿围绕鈥溛业囊患胰蒜澱庖换疤饨刑富埃褂锥忠獠渭佑敫霰鸾惶赣爰逄富盎疃
3、 培养幼儿爱家庭的情感,知道关心长辈,听大人的话。
重点、难点
中心话题的拓展是逐步进行的,在此阶段,教师经过逐步深入的谈话,向幼儿展示并帮助他们学习运用新的谈话经验,使幼儿的谈话水平进一步提高。
活动准备
1、实物玩具:小兔。
2、 每个幼儿一张鈥溔腋b澱掌
3、 投影机、照相机(请一位老师班忙拍照)、磁带。
4、 让幼儿回家了解父母的工作及家庭成员之间的关系与平时在家主要做些什么事。
活动过程
1、创设谈话情景,引出谈话话题
(1) 放歌曲《世上只有妈妈好》,教师带领幼儿边唱边做动作。
(2) 请个别幼儿讲一讲鈥溂依锒加兴潱笥锞渫暾
(3) 其余小朋友拿照片,自由交谈照片上有谁。
(4) 了解、丰富词汇鈥溔腋b澋暮濉
2、引导幼儿围绕话题交谈,集体讨论,要求声音响亮的表述
(1) 老师以小动物的语气回答问题,起示范作用。
老师以小动物的语气回答问题:小朋友们,我是灰灰,我的爸爸在动物医院当医生,妈妈在银行当管理员。
(2) 请幼儿回答问题
小兔灰灰说:鈥溞∨笥衙悄忝悄芨嫠呶遥忝堑陌职致杪枋歉墒裁垂ぷ鞯穆穑库澢胗锥卮稹
(3)段落性小结
教师:现在老师要请一位非常能干的小朋友拿着自己的照片到前边来,告诉大家他家有谁?爸爸妈妈的工作是什么?他们经常在家做什么事?
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