小学二年级上学期音乐教学计划
学生分析:
本班有45名学生,学生能积极地参与课堂活动。学生的行为习惯有了一定规范。他们在音乐知识方面有了一定的了解,比较积极的参与音乐的学习,比较积极地参与音乐活动,大部分学生音准和节奏把握较好,有学生胆小,不愿开口唱歌。只有少数学生的口琴吹奏较好。本期要加强常规训练。
教学要求:
1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。
2、培养音乐感受能力和鉴赏能力。
3、培养音乐表现能力。
4、培养艺术想像和创造能力。
5、培养乐观的态度和友爱的精神。
教材特点:
1、教材将思想性和艺术性有机结合,体现音乐教育的规律,渗透思想品德教育。
2、教材注重知识技能的严谨性,准确性从学生需要出发,符合学生生理、心理及审美认知规律、提供感受、表现、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终身学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。
3、教材注意挖掘音乐文化内涵,加强音乐文化与姊妹艺术、其他相关文化的联系,正确处理传统与现代、经典与一般、中华音乐与世界多元文化关系。
4、音乐基础知识与技能有机渗透在欣赏、歌唱、演奏、创作等综合活动中。
5、教材图文并茂、生动活泼:文字简明、富有趣味性和可读性。
教学重难点:
1、保持学生对音乐的兴趣,使学生有乐观的态度和友爱的精神乐于参与音乐活动。
2、培养音乐感受能力和鉴赏能力、培养音乐表现能力、培养艺术想像和创造能力。
教学措施:
1、遵循听觉艺术的感知规律,围绕听开展系列教学活动。
2、注意感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化之间的有机联系来设计教学活动。
3、建立平等互动的师生关系,因地制宜,面向全体学生因材施教。
4、运用现代教育技术丰富教学手段和教学资源,达到视听结合、声像一体。
《小学二年级上学期音乐教学计划》摘要:识方面有了一定的了解,比较积极的参与音乐的学习,比较积极地参与音乐活动,大部分学生音准和节奏把握较好,有学生胆小,不愿开口唱歌。只有少数学生的口琴吹奏较好。本期要加强常规训练。 教学要求: 1、保持学生...
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