小班听说游戏教案《可爱的小动物》
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运动目的:
1.教会幼儿准确地说出小动物的名称,正确地发出鈥湽尽⑼簟⑦鳌⑦取⑦础⒈拟澋纫簦⒛芎托车哪D庑《镄卸
2.进步幼儿到场团体游戏的努力性,并请求它们做到在团体眼前语言洪亮。
3.教幼儿学会谛听西席解说游戏要乞降法则,控制游戏要领,服从游戏法则。
运动预备:
1.配景图(画有草地、蓝天、白昼)。
2.教具:小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。
3.汽车挂件1个,汽车偏向盘1个。
4.小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相称。
运动历程:
1.导入运动
出示配景图,西席:鈥湵救眨行矶嘈《镆轿颐前嘧骺停纯此戳耍库
2.教师逐一出示小动物教具
①小鸽子:是奈何来到我们班的?(飞来的)奈何飞呢?请个体幼儿演出,小鸽子的本事可大了,能飞到很远很远的处所去送信还能飞返来,不会迷掉偏向,小鸽子奈何叫?(咕咕咕)
②小鸭:身上的毛是什么色彩?它的嘴巴长的什么样子?(扁扁的);它有什么本事?(泅水);它喜好吃水里的什么?(小鱼和小虾),小鸭奈何叫?(呷呷呷)
③小鸡:鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的纷歧样,小鸭的嘴巴长的扁扁的,小鸡的嘴巴是什么样的?(尖尖的);它喜好吃什么?(虫和米);它会奈何叫?(叽叽叽)
④小花猫:它有什么本事?(捉老鼠);它是奈何叫的?(喵喵喵)
⑤小黄狗:它喜好吃什么?(肉骨头);它会奈何叫?(汪汪汪)
⑥小白兔:它的耳朵(长长的);眼睛(红红的);它们奈何走路?(蹦蹦跳跳) 那么多小动物到我们班来作客,我们小朋侪异常开心、特殊高兴。
3.教幼儿进修童谣《可爱的小动物》,知道小动物的名字、啼声和行动。
① 西席师范童谣,并共同行动,让幼儿细致听和看。
② 幼儿进修童谣,并认读鈥湽尽⑼簟⑦鳌⑦取⑦粹澋茸帧
③ 幼儿边念童谣边做行动。
4.游戏童谣《可爱的小动物》
④ 先生说小动物的名字,小朋侪模拟小动物的啼声,并做行动。待幼儿熟习弄法后,恰当加快,请求幼儿肯定要先生说完后才气说和做。
⑤ 引诱幼儿游戏,请个体幼儿上台做小先生说小动物的名字,小朋侪模拟小动物的啼声做行动,请求做小先生的小朋侪语言声要洪亮,吐字要清楚。
⑥ 转变游戏玩,先生模拟小动物的啼声,小朋侪说小动物名字,并做行动。
附游戏童谣:
可爱的小动物
小鸽子咕咕咕,
小鸭子呷呷呷,
小小鸡叽叽叽,
小花猫喵喵喵,
小黄狗汪汪汪,
小白兔蹦蹦跳跳。
5.游戏《动物汽车》 先生放鈥溈碘澮衾 ①先生做动物汽车司机,脖子上挂动物汽车挂件,手握汽车偏向盘。幼儿本身选择小动物头饰饰演小动物。
司机说:鈥溹耍∴耍《锲稻鸵潯
小动物问:鈥溗醋觯库
司机一人,当选中者必需说,如:鈥溛沂切⊙蜻氵憬校掀悼炜炫埽训砚︹︹潱⊙蚧贡匦枳鲂⊙虻男卸叩剿净篮螅盟掷潘净囊路谠硕铱蝗螅蜗芳坛芯傩小
② 可请1-2名幼儿做动物汽车司机,手握偏向盘,领导幼儿开展鈥湺锲碘澋挠蜗吩硕蜗吩硕校飨崾居锥档乃俾什灰欤搅酒抵湟岢挚隙ǖ募涓簦辣覆鲎玻巯壬腿嘤锥哦锲党鑫飨飨崾居锥桓鼋幼乓桓霾挥导罚兄刃虻乜锲怠
评价:
本节课教态,语气天然,语调、语速得当与中班幼儿,应用多种游戏要领,如童谣游戏《可爱的小动物》和游戏《动物汽车》,让幼儿在玩中学,学中玩,幼儿学的既轻松又投入,也很感爱好。在座位上还需调解,应制止游戏时拥挤的征象。
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