2-4岁小班亲子游戏3则
游戏1:小田鸡
游戏目的:
造就对音乐的意识和对声音的掌握本领
造就反响本领和头脑的灵敏性
熬炼身材的机动性
游戏引导:
妈妈和宝宝坐在地上唱童谣:
一只小田鸡,出门去玩耍,
妈妈小声叫:呱、呱,但是田鸡没回家,
妈妈高声叫:呱!呱!呱!小小田鸡跑回家。
童谣唱到小声叫时,宝宝模拟田鸡小声叫,高声叫时,要高声学田鸡的啼声,唱到末了一句:小 小田鸡跑回家时,宝宝站起来学小田鸡跳,妈妈也跳着去追,追上了,再坐下来,从新开端游戏。
提示:可以转变童谣的内容,把小田鸡换成小鸭、小鸡、小狗等,模拟它们的行动和叫
游戏2:各人一路来投球
游戏目的:
生长大行动的和谐性,幼儿园教育随笔进修有目的地扔掷工具,加强自力性和自信念。
预备:几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。
当宝宝会把球扔进盆中今后,可将塑料盆拿得远一些。
游戏引导:
找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两头各留出一小段,做成一个小鈥溊嚎疴澒移鹄础H帽Ρ醋拍憬⊥嗲蛲督不分校蚵涞睾笫捌鹄矗俅有峦督不分小J髂F灯岛螅蚪桓ΡΓ盟漳愕难幼觥D憧梢栽谝槐吒窃乇Ρ殖傻拇问帽Ρ岢钟蜗返陌谩
提醒:要让宝宝知道,他只能将小球扔向小盆或鈥溊嚎疴潱豢瞬患叭酉蚣揖摺⒌绲频却Α
游戏3:图形宝宝找朋友
游戏目的:
牢固熟悉种种色彩和外形
预备:瓶子多少,种种色彩和外形的多少图形多少。先在统一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上千篇一律的两个多少图形,再把瓶身和瓶盖分离放在两个筐里。
游戏引导:
妈妈随便拿起一个瓶身,指着上面贴的多少图形问孩子:鈥溦馐鞘裁瓷剩渴裁赐夹危库澋群⒆铀刀院螅杪杷担衡溓肽阍诜牌扛堑目鹄镎页鲆桓龊退宦傻耐夹伪ΡΓ锥敖贪赴哑扛桥∩先ィ盟桥涠宰龊门筚b澓⒆颖旧碚页鱿煊Φ钠扛呛螅哑扛桥『谩C客瓿梢桓觯杪瓒家陀肴范ê捅碚谩
提示:游戏时,家长要循规蹈矩。刚开端,可以用一种色彩几个图形,或是一个图形几种色彩,视孩子控制的环境,恰当增长色彩和图形的种类。
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