小班美术《小朋友一起学做面包》说课稿

　　教案目的：

　　1 加强幼儿对红、黄、绿、紫四种常见颜色的认识。

　　2 掌握涂色的技巧。

　　3 体会生活的乐趣。

　　教案重点：

　　学习各种常见颜色。

　　通过操作与语言的紧密结合来突出重点，以变抽象为具体、变生疏为熟悉的办法来突破难点。用简洁的、游戏化的语言进行演示与讲解，使作画的每一个步骤和要求形象化、具体化，易为幼儿所理解与掌握。同时，我还运用了兴趣式指导和渗透式指导法。从幼儿出发，注重学习能力的培养，将技能的学习与掌握融在一定的情境中。如：蘸色的技巧，是按情节发展，边演示边以游戏口吻强化：鈥溦旱愎�酱，舔一舔，涂在面包上鈥濃�溦旱愎�酱，舔一舔，果酱涂得满满的鈥濃�︹�υ偃纾�要求幼儿均匀涂色，是这样说的：鈥湽�酱涂得满满的，面包的味道就更好了鈥潱唤�涂上的色彩对印：鈥湴淹柯�果酱的面包合起来，压一压，免得果酱流走了鈥潯４佣�避免说教式的提要求和示范。通过教师的演示，游戏化的强化，幼儿在自然轻松的氛围中边听边看，不知不觉领会了涂色要领，在边说边操作的过程中，自然而然地掌握了醮色的技巧，体验到了成功的喜悦。

　　根据小班幼儿学习的特点和本活动目标要求，设计以鈥溚寐杪枋胀降埽�兔宝宝学烤面包鈥澪�中心主题，以教师的示范幼儿练习为教学模式来组织教学。活动流程是：讲故事导入鈫捊淌κ痉叮ㄈ∶姘�鈫捊樯芄�酱鈫捦抗�酱鈫捒久姘�鈫捳故久姘�）鈫捰锥�练习鈫捇疃�评价（展示幼儿烤的面包，请客人品尝）。

　　教案过程：

　　1 用故事作为开始

　　2 教师示范做面包。

　　3 幼儿自己做面包，教师指导。

　　4 请人品尝。