读《爱的教育》启示

2014-03-04  | 信和 爱才 安利 

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是鈥︹ξ薹ㄓ米既返奈淖中稳莅亩ㄒ澹 但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

  寒假里,闲来无事,翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了鈥斺敗栋慕逃罚湍美炊亮恕U獗臼槭浅踔醒囟潦橹械囊槐荆谖疑现醒保姑挥姓庋囊螅砸泊用欢凉庑┦椤F涫担槎晕颐抢此担挥心炅涞南拗疲灰阌行枰憔涂梢远聊阆不丁⒏行巳さ氖椤

  爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。 书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西鈥斺敹宰约旱淖婀獯罄钌畹陌郧子训恼嬷恐椤

  透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:鈥溎忝且酝猓颐挥斜鸬募沂粼谑澜缟希四忝牵颐挥锌砂娜耍∧忝鞘俏业亩樱野忝牵肽忝且不断参遥∥乙桓龆疾辉冈鸱D忝牵虢忝堑恼嫘母铱纯矗∏肽忝侨喑晌患遥椅拷澹胰僖♀ 先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和尊重学生,鈥溨灰忝怯杏缕腥献约旱拇砦螅揖换嵩鸸帜忝氢潱馐前怖碌南壬歉奈伊硪桓銎羰尽N蘼凼潜硌锘故桥姥颐堑哪康氖墙逃灰康拇锏剑趾伪卦谝庋欠窠邮芰顺头!

  常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:鈥溗ㄋ┮遣惶埃憔秃莺莸拇颉b澥贝⒄沟21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言,教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱,抚摸,对孩子来说,也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是:做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我的学生。

  同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的鈥溒揭捉蒜潱κ欠⒆苑胃陌庵职谋泶锛仁俏尬⒉恢恋模质遣挥勺灾鞯恼媲榱髀丁5蔽颐前寻淖匀欢坏叵赘⒆邮保⒆踊岵唤霭盐颐堑苯淌Γ岚盐颐堑弊髋笥眩 父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

  总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。

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《读“爱的教育”启示》摘要:天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。 书中描写了一群快乐,可爱的少年。他...
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