大中班混龄互动游戏教案《小鬼当家》
设计思路:
陶行知说过:鈥溕罴唇逃.鈥澪揖醯,我们设计的教育的内容应体现其生活化,促使幼儿感受和体验到探究学习对自己和同伴的意义,帮助幼儿适应现实及将来的社会。所以,我设计的大中班混龄互动游戏<小鬼当家>与生活巧妙结合.在游戏中,幼儿通过扮演爸爸妈妈和宝宝角色 ,运用自己的技能,赚取相应的劳动果实.这种生活化和情景化的游戏,是幼儿家庭生活的缩影,其中不但渗透了数概念.人际交往.审美情趣. 教师在游戏现场进行的实时引导,更内化了幼儿的分享、合作、谦让、助人等正向的亲社会行为。
活动目标:
1、创设特定的游戏环境,引导幼儿运用已有生活经验,通过施展本领来获取相应的劳动果实。初步掌握用货币购物的基本常识;
2、通过与大中班幼儿互动,培养大班幼儿的责任感和自信心,激发中班幼儿向哥哥姐姐学习的愿望,在活动中相互获得愉悦的情绪体验。
3、在游戏中培养幼儿分享、合作、谦让、互助等正面亲社会行为。
活动准备:
人手一个游戏标志 全新人民币:1元及1角面值若干,人民币一套 小钱袋人手一个 游戏区域创设 : (食品加工厂 开心鱼塘 温馨花店 小小建筑师 搬运工 休闲区 )相应材料超市小食物(水果 果冻 糖果 薯条 贴纸 等) 爱心捐助箱 录音机。
活动过程:
1、 以谈话导入活动,激发幼儿的兴趣:
1)今天我们中一班来了好多客人,他们是大班的哥哥姐姐,让我们用掌声欢迎他们。用你喜欢的方式打个招呼,相互介绍自己的名字,找个地方坐下来。
2)师提问:在我们生活中,你们吃的穿的是从哪来的?钱又是从哪来的呢?请幼儿回答。
3)出示一套全额人民币,简单介绍元、角,并引出这些钱有什么用处?怎样才能得到这些钱这个话题。
4)师:鈥溛颐且怖囱аО职致杪璧难樱恍┣蚨鳎貌缓茫库澖巧峙洌何迕锥礁髑钡瓿ぃ渌锥杂勺楹希蟀嘤锥直鸢缪莅职致杪瑁邪嘤锥缪荼ΡΓ扛黾彝ザ荚谛厍疤舷嗤耐夹伪曛尽
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