小班综合活动：《小树叶找妈妈》
活动目标：
1.喜欢观察周围事物，能辨别不同颜色的树叶；
2.愿意用语言表达自己的认识；
3.在游戏中体验亲子情感，感受集体活动的乐趣。
活动准备：
动画课件、红叶、黄叶、绿叶卡片若干、大树3棵、篮子一个
活动过程：
一、动画导入，激发兴趣
师：小朋友看，秋姑娘来了鈥斺��
播放课件，引导幼儿观看和倾听：秋天到了，秋姑娘带着秋风吹呀吹。
提问：吹来了什么？
二、利用课件，辨色找家
（一）观看画面，逐一认识三种不同的树叶
1.认识红叶娃娃
提问：它是什么颜色？长得像什么？
结合动画，听介绍：大家好!我是红红的小枫叶，你们可以叫我红叶娃娃。
2. 认识黄叶娃娃
提问：它是什么颜色？长得像什么？
你认识它吗？我们一起问问它：你好！你是谁呀？
结合动画，听介绍：大家好!我是黄叶娃娃 ，也叫银杏叶。
3. 认识绿叶娃娃
提问：你们认识它吗？猜猜它是谁？
结合动画，听介绍：我是绿叶娃娃，认识你们真高兴！
4.教师小结：我们认识了红叶娃娃、黄叶娃娃和绿叶娃娃，知道它们样子长得不一样，颜色也不同。
（二）帮助小树叶找妈妈
1. 根据情境，引发猜想
师：咦，谁在哭？它怎么啦？
我们怎样帮助它？
2. 找到妈妈，送红叶回家
师：它的妈妈是谁?在哪里？
请幼儿送红叶娃娃回家，学说：红叶娃娃，我送你回家。
3. 送黄叶、绿叶回家
提问：它的妈妈在哪里？
请个别幼儿送叶子娃娃回家，学说：黄叶娃娃，我送你回家。
集体送叶子娃娃回家，齐说:绿叶娃娃，我送你回家。
4.教师小结：红叶、黄叶、绿叶娃娃都回到了妈妈身边，真高兴呀。听！它们开心地笑呢。
三、分发礼物，巩固认识
1.送礼物
师：秋姑娘觉得小朋友真能干，想送一份礼物给我们。看，礼物来了！
幼儿每人从篮子里挑选一个喜欢的礼物（叶子）。
2.说一说
小朋友自己或和同伴交流：我的是* *娃娃。
3.小互动
师：* *娃娃在哪里？
幼：* *娃娃在这里。
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