中班音乐教案:计算器(歌曲)

2013-10-21  | 计算 计算器 创编 

  活动目标:

  1、歌唱身边的工具给人们工作、学习和生活带来的方便。

  2、在参与歌唱,与同伴交流,创编歌词的过程中不断获得新的信息。

  活动重难点:

  能参与歌唱,创编歌词。

  活动准备:

  在日常生活中,逐步积累关于小工具、小家电等方面的尝识,知道它们的用途。

  活动过程:

  一、复习歌曲《粉刷匠》。

  唱出歌曲的欢快情绪,表达刷子给人们的生活带来的便利。

  二、学唱新歌《计算器》。

  1、倾听教师示范唱,说出歌词内容,知道计算器在学习活动中的作用。

  2、集体说歌词并完整学唱,注意唱好歌曲中的附点音符。

  三、创编新歌词。

  1、 说说学习上还有什么工具。如:“我的电脑……,上网游戏看新闻,一按鼠标就知道”等。

  2、说说生活上的工具,如:豆浆机、榨汁机等,说出它们的作用,并替换原有歌词后,再进行歌唱。

  3、唱一唱自己编的歌曲,同享活动的快乐。

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《中班音乐教案:计算器(歌曲)》摘要:的信息。 活动重难点: 能参与歌唱,创编歌词。 活动准备: 在日常生活中,逐步积累关于小工具、小家电等方面的尝识,知道它们的用途。 活动过程: 一、复习歌曲《粉刷匠》。 唱出歌曲的欢快情绪,表达刷子给人们的...
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