有效地提高学生英语教学成绩

　　在英语教学中，常常是初一上半年，90％以上的学生都学习兴趣昂然，能学得好，而且学习成绩比较优良，但到了初一下半年，由于词汇量加大，内容加深，及其它因素，开始出现鈥溋郊�分化鈥澫窒蟆ｂ�溠Ю�生鈥澇杉ㄉ喜焕矗�要提高英语教学课时是不可能的，如何面向全体学生教学，使鈥溠Ю�生鈥澗】熳叱隼�区，是摆在每一位英语教师面前的重要课题。在英语教学中，我体会到只有树立信心，正确对待、付出耐心和爱心，采取必要的措施，鈥溠Ю�生鈥澘隙ɑ崧�慢赶上来。这一难题会得以解决，从而会有效地提高英语教学成绩。

　　一、树立学习信心，激发学习兴趣

　　许多鈥溠Ю�生鈥澲饕�是没有信心，缺乏学习动机和科学的方法，因而学习兴趣不浓。学习目的不明确，学习效率低，不能面对挫折。开启心扉，帮助他们树立信心，激发学习兴趣，是教师应必须想到和做到的。对鈥溠Ю�生鈥澋慕逃�，首先要帮助他们恢复信心，强化动机，大力培养持久的学习兴趣。对于那些学习暂时有困难的学生，我并不马上强求他们达到满意的要求，对他们的一点点进步我都恰到好处地予以表扬，使他们切实感到老师是发自内心的期望和鼓励，激发他们的求知欲。

　　二、教给学习方法，培养学生学习能力

　　学习不仅要掌握一门学科地基本原理，还要掌握学习地基本态度和方法。良好的方法可以在学习迁移规律的作用下，使知识触类旁通。教师领其入门，让他们意识到自己并不比别人笨，只是没有掌握好学习方法。因此我引导他们掌握学习方法，教会他们怎样学、学哪些，哪些是重点，如何预习，上课怎样听讲，做笔记，课后如何独立完成作业，上课做到勤动手，勤动口，勤动脑。动口就是要大胆说、读、问。动手就是要做好笔记，多默写。动脑就是要即使复习，背诵是巩固知识最有效的途径之一，熟练背诵既可以提高口语表达和思维能力，可以提高写作能力，又可以掌握重点知识。它是一举多得的有效方法，所谓鈥湺潦槠仆蚓恚�下笔如有神鈥澗褪钦飧龅览怼�