PEP五年级(上)Unit 6 In a nature park 第二课时

2013-09-25 作者:谢学霆 | 并能 疑问句 课时 

  【教学内容】

  本节课是PEP小学英语5AUnit6 Ina nature park的第二课时,包括

  A Let鈥檚 try 和Let鈥檚 talk两部分。

  【学情分析】

  学生在第五单元就已经接触了句型鈥淭here is鈥︹潱丫芄槐冉鲜炝返卦擞盟疵枋鍪挛铩T诒镜ピ牡谝豢问敝校岷螸et鈥檚 learn部分的单词又进一步进行了巩固练习。本课中就是要实现句型鈥淭here is鈥︹澫蛞话阋晌示溻淚s there鈥.?鈥澋淖⑶夷芄恢傅佳炝氛莆沾艘晌示涞目隙ɑ卮疴淵es, there is. 鈥澮约胺穸ɑ卮 鈥淣o, there isn鈥檛.鈥

  【教学目标】

  一、知识目标

  能听、说、认读新单词city .能听懂、会说鈥淚s there ... ? Yes, there is./ No, there isn't.鈥澆⒛茉谇榫爸惺炝吩擞谩2⒛茏酆显擞眯隆⒕芍蹲橹曰巴瓿梢欢ń患嗜挝瘛

PEP五年级(上)Unit 6 In a nature park 第二课时

  二、情感目标

  激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作,在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。培养学生热爱大自然的情感。

  三、能力目标

  培养学生的听说能力。培养学生乐于表达,勇于展示自我的能力。提高学生感受美、欣赏美的水平,发展学生综合运用语言的能力。

  【教学重、难点】

  一般疑问句型Is there鈥︹?及完整回答形式Yes, there is./ No, there isn鈥檛.

  【教学准备】

  1.教师准备教学过程中所需要的图片、课件及单词卡片。

  2.教师准备的风景照片。

  3.教师准备录音机及录音磁带。

  【教学过程】

  一、Warming up/Revision(热身/复习)

  1、Greetings.

  (设计意图:通过日常口语对话, 拉近师生间的距离。)

  2. Let鈥檚 sing

  师生一起唱歌曲鈥淢y Small Bedroom鈥潯

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《PEP五年级(上)Unit 6 In a nature park 第二课时》摘要: 能听、说、认读新单词city .能听懂、会说Is there ... ? Yes, there is./ No, there isn't.并能在情景中熟练运用。并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务。 二、情感目标 激发学生学习英语的兴趣,...
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